Читайте также:
|
|
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
-способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, владеет культурой мышления, (ОК–1);
-способен находить организационно - управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);
-способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);
-способен участвовать в разработке проектов изделий с учетом технологических, конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров (ПК-8);
-способен проводить предварительное технико-экономическое обоснования проектных расчетов (ПК-15);
-способен организовать работу малых коллективов исполнителей (ПК-30);
-способен организовывать работы по повышению научно-технических знаний, в развитии творческой инициативы, рационализаторской и изобретательской деятельности, внедрению достижений отечественной и зарубежной науки, техники, использовании передового опыта, обеспечивающих эффективную работу учреждения, предприятия (ПК-53).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать основы экономической теории, основные экономические законы, технико-экономические отношения в производственных процессах;
уметь производить анализ рыночных экономических отношений субъектов, технико-экономических связей производственного процесса;
владеть навыками технико-экономического расчета, оценки экономической эффективности процессов и производств.
Содержание дисциплины. Основные разделы
Сущность экономической теории; основные этапы развития экономической теории; экономические системы; общая характеристика рыночной экономики; рыночный механизм; теория поведения потребителя и производителя; модели рынков по конкурентности; рынки факторов производства; частичное и общее равновесие. Предмет и метод экономической теории, а также основные этапы развития экономики как науки. Законы развития экономических систем Производство, издержки производства и прибыль фирмы в краткосрочном периоде. Минимизация издержек производства фирмы в долгосрочном периоде. Рыночные структуры. Ценообразование и максимизация
Аннотация учебной дисциплины «Психология социального взаимодействия»
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 87 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Требования к уровню освоения содержания дисциплины. | | | Цели и задачи дисциплины. |