Читайте также:
|
|
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
-способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, правильно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-11);
-способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК- 12);
-способен осознавать значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готов принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК- 13);
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: движущие силы и закономерности исторического процесса; место человека в историческом процессе, политической организации общества; нравственные обязанности человека; многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии.
уметь: анализировать и оценивать историческую информацию; планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа;
владеть: навыками письменного аргументированного изложения собственной точки зрения; навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики, практического анализа логики различного рода рассуждений; навыками критического восприятия информации.
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Методологические основы исторического познания. Современные концепции истории. Становление Древнерусского государства. Особенности феодальной раздробленности на Руси. Формирование Московского государства. Попытки модернизации России в 18 веке.
Кризис крепостничества и великие реформы второй половины 19 в. Противоборство западной и традиционной альтернатив развития России в начале ХХ века. Содержание и результаты социалистической модернизации России (СССР). Кризис советско-социалистической системы СССР и переход к либерально-демократической модернизации России.
Аннотация учебной дисциплины «Философия»
Цели и задачи дисциплины.
Целью изучения дисциплины является получение фундаментального образования, способствующего пониманию развития личности и общества.
Задачи дисциплины сформировать представления о специфике философии как способе познания и духовного освоения мира, основных разделах современного философского знания.
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ОБУЧАЮЩИХСЯ | | | Требования к уровню освоения содержания дисциплины. |