Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тестовые задания для домашней самоподготовки

Читайте также:
  1. I. Информационные задания
  2. II Собрать схему усилителя в соответствии с номером задания.
  3. II. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  4. II. Тестовые задания к модулю V
  5. III. 2. Конкретные цели самоподготовки студента к практическому занятию по теме.
  6. III.2. Конкретные цели самоподготовки студента к практическому занятию по теме.
  7. Алгоритм выполнения задания

 

ТЕМА №4 "Физическое и нервно-психическое воспитание детей раннего возраста"

1. Что не относится к средствам эстетического воспитания:

· рисование

ü физкультура

· пение

· аппликации

· художественная литература

2. Для развития физических навыков и умений необходимы:

· музыка

ü гимнастика, массаж, закаливание

· пение

· рисование

· гигиена

3. Игры-занятия, рекомендуемые для детей в возрасте 10-12 месяцев:

· занятия с картинками

ü «ладушки»

· игры на внимание

· игры на развитие логики

· подвижные игры

4. Игры-занятия, рекомендуемые для детей в возрасте от 1 до 2 лет:

ü занятия с картинками

· «ладушки»

· занятия рисованием

· игры на внимание

· настольные игры

5. Приучать проситься ребенка на горшок необходимо с:

· рождения

· 2-3 месяцев

ü 5-6 месяцев

· 12 месяцев

· 1,5 лет

6. Приучать ребенка мыть руки перед едой необходимо:

· в 6 месяцев

· в 1 год

ü на 3 году жизни

· на 5 году жизни

· в 1,5 года

7. Игрушки для детей в возрасте 2-3 лет:

· погремушка

ü пирамида

· резиновая игрушка

· неваляшка

· кастрюлька с крышкой

8. Набор игрушек для детей первого года жизни:

ü погремушка

· раскладной грибок

· мозаика

· наборы картинок

· наборы детского творчества

9. Первые речевые реакции у детей первых месяцев жизни возникают на:

· словесное обращение

ü поглаживание

· растирание

· купание

· прогулки

10. Продолжительность занятий физкультурой для детей до 2 лет составляет:

· 5 минут

ü 10-15 минут

· 20-25 минут

· 30 минут

· 40 минут

11. При проведении гимнастических занятий соблюдаются следующие основные принципы:

· охват мышечных групп только плечевого пояса

· исходные положения должны быть однообразны

ü у детей раннего возраста упражнения направлены на развитие двигательных навыков

· у детей раннего возраста упражнения направлены на развитие логического мышления

· у детей раннего возраста упражнения направлены на развитие умственных навыков

12. При проведении гимнастических занятий соблюдаются следующие основные принципы:

· охват мышечных групп только плечевого пояса

ü чередование упражнений и отдыха

· исходные положения должны быть однообразны

· у детей раннего возраста упражнения направлены на развитие логического мышления

· у детей раннего возраста упражнения направлены на развитие умственных навыков

13. При проведении гимнастических занятий соблюдаются следующие основные принципы:

· охват мышечных групп только плечевого пояса

· исходные положения должны быть однообразны

ü чередование исходных положений

· у детей раннего возраста упражнения направлены на развитие логического мышления

· у детей раннего возраста упражнения направлены на развитие умственных навыков


14. Закаливание – это система мероприятий, обеспечивающих:



· понижение сопротивляемости организма к неблагоприятным факторам окружающей среды

ü повышение сопротивляемости организма к неблагоприятным факторам окружающей среды

· повышение сопротивляемости организма к изменениям температуры

· воспитание эстетических чувств

· усиление возбудительных процессов

15. Наибольшее значение из средств закаливания принадлежит:

· солярию

ü воде, солнечным лучам, воздуху

· кислороду

· озону

· теплу

16. Сущность закаливания заключается в тренировке:

· дыхательной системы

ü механизмов терморегуляции

· водно-солевого обмена

· опорно-двигательного аппарата

· сердца

17. Начинать закаливание нужно:

· зимой

ü летом

· поздней осенью

· при обострении хронического заболевания

· с водных процедур

18. Начинать закаливание нужно:

· зимой

· поздней осенью

ü при отсутствии острого заболевания

· при обострении хронического заболевания

· с водных процедур

19. Начинать закаливание нужно:

· зимой

· поздней осенью

· при обострении хронического заболевания

Загрузка...

ü с воздушных ванн

· с водных процедур

20. Воздушные ванны в покое показаны, начиная с:

ü 2-3 недель жизни

· 2-3 месяцев жизни

· 2-3 лет

· 6 месяцев

· 1 года

21. К водным закаливающим процедурам не относится:

· умывание

ü клизмы

· обтирание

· общее обливание

· ножные ванночки

22. Общее обливание начинают с:

· рождения

· 1-1,5 месяцев

· 6 месяцев

· 12 месяцев

ü 1,5-2 лет

23. Начинать воздушные ванны в помещении детям раннего возраста необходимо при температуре:

· 2 градуса

· 12 градусов

ü 22 градуса

· 32 градуса

· при любой плюсовой температуре

24. Обтирание проводят детям старше:

· 1 месяца

· 3 месяцев

ü 6 месяцев

· 9 месяцев

· 1 года

25. Общее обливание начинают с:

· 1-2 дней

· 1,5-2 недель

· 1,5-2 месяцев

ü 1,5-2 лет

· не имеет значения

26. Купание в реке можно начинать с:

· 3 дней

· 3 недель

· 3 месяцев

ü 3 лет

· не имеет значения

Литература


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 246 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ПРЕПОДАВАНИЮ | По общему уходу за детьми | Тестовые задания для домашней самоподготовки | Учреждений. Туалет ребенка. Медицинская | Обработка глаз | Гигиеническая ванна | Пеленание | Тестовые задания для домашней самоподготовки | Диета № 9 назначается при | Тестовые задания для домашней самоподготовки |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Кормление новорожденного ребенка через зонд| Больными, с заболеваниями кожи, за детьми

mybiblioteka.su - 2015-2021 год. (0.012 сек.)