Цели освоения дисциплины. Министерство образования и науки РФ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ им. К.Г. Разумовского

Кафедра «Менеджмент»

Рабочая программа дисциплины (модуля)

ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕНДЖМЕНТ

Направление подготовки: 080200 - «Менеджмент»

Профиль подготовки: «Производственный менеджмент»

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр менеджмента

Форма обучения: очная

Срок обучения: полный

Москва, 2011г.

УДК 31

Обсуждена и одобрена на заседании кафедры «Менеджмент» Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г.Разумовского (протокол № __ от __.__.20__ г.).

Одобрена и рекомендована к утверждению на заседании ученого совета института менеджмента Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г.Разумовского (протокол № __ от «__»____________ 20__ г.).

Составитель:

Кобулов Богдан Амаякович - Профессор кафедры «Менеджмент» МГУ ТУ, к.т.н.

Рецензенты:

Паластина Ирина Петровна – к.п.н., доцент каф. «Менеджмент» МГУТУ

Кобулов Б.А.

Инновационный менеджмент: рабочая учебная программа. – М.: МГУТУ, 2011.

Рабочая учебная программа учебной дисциплины «Инновационный менеджмент» профессионального цикла составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 080200 – «Менеджмент» (профиль «Производственный менеджмент»). Предназначена для студентов дневной формы обучения.

© Московский Государственный университет

технологий и управления им. К.Г.Разумовского, 2011.

109004, Москва, Земляной вал, 73

© Б.А.Кобулов

Цели освоения дисциплины

Цель и задачи дисциплины «Инновационный менеджмент» определены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 080200¾ «Менеджмент».

Цель курса «Инновационный менеджмент» является ознакомление студентов с основными аспектами науки и практики управления инновационными процессами и развитие у них такого важного внутреннего ресурса, как мышление инновационного типа, необходимого для эффективного принятия управленческих решений.

Задачи курса:

○ дать целостное представление о чередовании технологических укладов, основных понятиях теории инноватики;

○ закрепить знания об этапах инновационных процессов, дать рекомендации по финансированию наиболее важных промежуточных результатов;

○ сформировать познания о направлениях инновационной деятельности, классифицировать новации, инновационные процессы, нововведения;

○ расширить знания о ценностном аспекте инноваций при обосновании инвестиций в инновационные процессы в условиях конкуренции;

○ изложить особенности управления инновационными стратегиями развития предприятия;

○ дать навыки классификации типов инновационного поведения различных организаций;

○ дать навыки продвижения новшеств для инновационных фирм;

○ дать представление о технологии выбора и реализации инновационной стратегии как технологии инновационных преобразований;

○ раскрыть комплексный характер совокупности организационных форм, взаимосвязанных друг с другом, обеспечивающих инновационную деятельность во всех сферах народного хозяйства;

○ представить систему критериев, используемых инвестором припринятии решения об инвестировании инноваций;

○ представить основные методологические подходы к оценке инновационных проектов;

○ представить классификационную систему рисков в инновационной деятельности.

Дата добавления: 2015-07-10