За __/__ учебный год

В рабочую программу дисциплины «________________________________»

(наименование дисциплины)

по направлению подготовки (специальности) __________________________

(шифр и наименование направления, специальности)

_______________________________ формы обучения

(очной, очно-заочной, заочной)

вносятся следующие дополнения и изменения:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дополнения и изменения внес

________________________ _________________ ___________________

(должность, ученое звание, степень) (подпись) (инициалы, фамилия.)

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

___________________________________________________________________________

(наименование кафедры)

Протокол № _____ от «_____» _________ 20__ г.

Зав. кафедрой ___________________________

(подпись, инициалы, фамилия.)

СОГЛАСОВАНО

Декан факультета _________________ __________ __________________

(где осуществляется обучение) (подпись) (инициалы, фамилия)

Руководитель Центра

менеджмента качества ________________ __________________

(подпись) (инициалы, фамилия)

Раздел 2. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

2.1. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы студентов (кейсы, практикумы, бланки документов, нормативные акты, алгоритмы расчетов, таблицы, схемы и другие дополнительные материалы):

1. Конспекты лекций по лекционному курсу;

2. Презентации по специальным программным продуктам;

3. Нормативно – правовые акты в электронном виде.

2.2.Методические указания по выполнению самостоятельной работы:

Практические занятия, выполнение проектов по дисциплине и контрольные работы являются основными видами самостоятельной учебно-практической работы студента.

Выполнение подобных видов работ помогает студенту:

- систематизировать и углубить теоретические знания;

- сформировать навыки работы со специальной литературой, нормативными актами, справочниками;

- развивать самостоятельность мышления, вырабатывать практические навыки составления и оформления служебных документов.

Являясь неотъемлемой частью учебного процесса, самостоятельная работа направлена на детальное и прочное усвоение программного материала, позволяет определить отношение студента к изучаемому предмету. Одновременно, это и формы контроля за процессом усвоения знаний, предусмотренных в высшей школе.

Процесс выполнения данных видов работ состоит из следующих взаимосвязанных стадий:

- изучения теоретического материала по предмету;

- ознакомления с правовыми и справочными пособиями;

- подбор литературы для выполнения теоретического задания по контрольной работе, проекту или подготовке к практическому заданию;

- подбора справочно – аналитических и информационно – визуальных материалов по теме, что указывает на понимание связи теории и реальным использованием материала;

- способность выбора и осуществления в наиболее современной, с точки зрения использования программных средств и продуктов, донесения информации по теме;

- умения грамотно оформлять презентации проектов, презентаций на практических занятиях и предоставления контрольных работ.

Студент должен стремиться, в качестве итога по курсу, сформировать представления об информационных технологиях в сфере туризма, выработать умения по использованию средств и программных продуктов для максимально эффективного выстраивания вертикальной и горизонтальной схемы управленческой структуры бизнеса:

знать пакеты прикладных программ в качестве грамотного пользователя при решении управленческих задач.

самостоятельно осваивать новые знания по проблемам развития информационного обеспечения управления.

Задачи дисциплины заключаются в развитии следующих знаний, умений и навыков личности:

овладении теоретическими основами создания использования современных информационных технологий;

ознакомлении с состоянием и тенденциями автоматизации задач управления предприятием, пакетами прикладных программ (ППП) решения задач;

освоении перспективных и наиболее распространённых методов и средств автоматизации и задач управления всех уровней.

Работы выполняются на компьютере шрифтом Times new roman кёглем № 14, и, либо представляется на практических занятий, либо, высылаются по электронной почте на адрес кафедры [e-mail] с пометкой для Ткаченко О.С.

Образец титульного листа контрольных работ приводится ниже. Титульный лист должен иметь реквизит (“шапку”) – наименование учреждения. Необходимо указать № варианта задания и тему, а также, заполнить номер группы, инициалы и фамилию студента, должность (старший преподаватель, доцент, профессор кафедры менеджмента и маркетинга туризма), степень (кандидат наук, доктор наук). Ф.И.О. преподавателя (Иванов А.А.).

Дата добавления: 2015-07-10