Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Читайте также:
  1. A) диалектическое место науки, морали и искусства;
  2. CALL — Вызов подпрограммы
  3. I. Корешки спинного мозга и местоположение спинномозговых узлов
  4. I. ФИЛОСОФСКО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОГРАММЫ
  5. II. CОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  6. II. Методические указания по изучению дисциплины
  7. II. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ (в часах)

Настоящая дисциплина относится к циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих политологическую подготовку.

Для направления 030200. 62 «Политология» настоящая дисциплина является обязательной.

Преподавание курса «Институты публичной политики» опирается на систему знаний, умений и навыков, формируемую на протяжении обучения в рамках программыбакалавриата и вспомогательных (уравнивающих) курсов. Изучение данной дисциплины проходит на 1 курсе, базируется на связях со следующими дисциплинами:

Теории политики

Сравнительная политология

Философия (история политических учений),

Введение в специальность политология,

а также курсы по отечественной и зарубежной политической истории.

Для успешного освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

знание отечественной и мировой истории

знание основ отечественной и мировой политической философии и политической теории

способность грамотно и внятно излагать мысли в устной и письменной форме

владение основами компьютерной грамотности и навыки работы с электронными поисковыми системами

умение работы с проекционной аппаратурой, другими техническими средствами обучения.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

«Сравнительная политология»,

«Политическая история России»,

«Государственная политика и управление»,

«Социальная политика»,

«Этнополитология»,

«Политическая история Европы и США»,

«Политическая конфликтология»,

«Социальная идентичность и ее формы в современной России»,

«Гендерная политика и институциональное развитие» и др.

Содержание программы курса основывается на теории политики и управления, на материалах современных российских и зарубежных исследований и публикаций, посвященных изучению вопросов политического процесса вмире и России в социологическом и политологическом аспекте.

 

Тематический план учебной дисциплины

Название раздела Всего часов Аудиторные часы Самостоя­тельная работа
Лекции Семинары Практические занятия
  Введение в курс. Понятийный аппарат. «Публика» и «публичное» в философско-исторической ретроспективе. Публичная сфера.          
  Публичная политика: понятие, функции, структура, механизмы            
  Теоретические подходы к изучению институтов (западные и российские).            
  Международные (надгосударственные) институты публичной политики          
  Правительственные институты публичной политики. Местное самоуправление как институт публичной политики          
  Институты осуществления правосудия, соблюдения закона, преодоления дискриминации (вкл.гендерную)          
  Институты публичной политики в сфере демократизации, политического участия и представительства (вкл. партии)          
  Институционализация групп интересов в публичной политике и экономике (вкл.Корпорации и профсоюзы)          
  Институты гражданского общества и их роль в публичной политике (НКО, ВУЗы, институты осуществления переговорно-согласительных процессов)          
  Средства массовой информации и коммуникации, как институты публичной политики в информационном обществе          
  Экзамен          
  Итого:            

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 124 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Цели освоения дисциплины | Тема 6. Институты осуществления правосудия, соблюдения закона, преодоления дискриминации | Тема 7. Институты публичной политики в сфере политического участия и представительства (вкл. партии) | Образовательные технологии. Описание форм работы со студентами на лекциях и семинарах | Методические рекомендации преподавателю | Порядок формирования оценок по дисциплине | Базовый учебник |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины| Критерии оценки знаний, навыков

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)