Читайте также:
|
29. Конституция РФ - основной закон государства: юридическая сила, порядок принятия.
Понятие правового статуса личности. Система прав человека и гражданина.
31. Юридические механизмы защиты прав и свобод человека и гражданина. Понятие гражданства.
32. Способы приобретения и прекращения гражданства РФ.
33. Нормы семейного права. Семейные правоотношения.
34. Условия вступления в брак и препятствия к заключению брака. Права и обязанности супругов.
35. Порядок расторжения брака в органах ЗАГСа.
36. Порядок расторжения брака в судебных органах.
37. Законный режим имущества супругов.
38. Договорной режим имущества супругов.
39. Понятие наследственного права. Приобретение наследства.
40. Наследование по закону.
41. Наследование по завещанию.
42. Понятие авторского права. Авторский договор.
43. Понятие экологического права.
44. Права и обязанности в области охраны окружающей среды. Ответственность за нарушение экологического законодательства.
45. Понятие трудового права. Основания возникновения трудовых правоотношений.
46. Коллективный договор. Трудовое соглашение.
47. Понятие и стороны трудового договора.
48. Содержание, срок и форма трудового договора.
49. Оформление приема на работу.
50. Гарантии при заключении трудового договора.
51. Испытание при приеме на работу.
52. Общие основания прекращения трудового договора.
53. Расторжение трудового договора по инициативе работника.
54. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя.
55. Рабочее время. Время отдыха. Оплата труда.
56. Ежегодные оплачиваемые отпуска
57. Дисциплина труда и трудовой распорядок.
58. Материальная ответственность работодателя перед работником.
59. Материальная ответственность работника.
60. Рассмотрение индивидуальных и коллективных трудовых споров.
СОЦИОЛОГИЯ
Вопросы к экзамену
Термин «социология» в буквальном смысле слова означает «наука об обществе» или «учение об обществе». Впервые его употребил французский философ Огюст Конт (1798—1857) в своем труде «Курс позитивной философии» (Т. 1—6, 1830-1842).
Возникновение социологии как науки отражает качественно новый этап в истории человечества, когда наряду с государством появилась новая социальная сила — общество, оппонирующее ему и нередко противостоящее ему. Возникновение и оформление общества как самостоятельного социального феномена произошло в XVIII в. и означало появление на исторической арене таких ее движущих сил, как политические партии, профсоюзы, различные экономические, культурные и другие образования, которые объединяли людей, преследующих интересы и цели, отличные от целей и интересов господствующего класса, и выраженных в существовании соответствующих институтов и организаций. До этого времени и после него в социальной мысли нередко складывалась такая ситуация — говорили об обществе, а видели государство и размышляли о нем.
2. Как назвал О. Конт новую науку об обществе?
Ему удалось выявить и обосновать основные направления развития новой науки об обществе. В изучении общества он стремился отойти от абстрактных умозрительных методов, которые, как правило, использовали его предшественники-обществоведы. О. Конт разработал новую социальную теорию, основанную на социальных фактах, выявленных в результате эмпирических исследований. По его мнению, чтобы решать конкретные проблемы общественной жизни, социальная наука должна использовать методы естественных наук. Поэтому первоначально О. Конт назвал свою науку социальной физикой, а впоследствии (в 1839 г.) - социологией.
3. Понятие социологии
Социоло́гия (от лат. societas — общество + др.-греч. λόγος — наука) — это наука об обществе, системах, составляющих его, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях. Социология изучает общество, раскрывая внутренние механизмы его строения и развития его структур (структурных элементов: социальных общностей, институтов, организаций и групп); закономерности социальных действий и массового поведения людей, а также отношения между личностью и обществом.
4. Основные разделы социологического знания
а) во-первых, поскольку она является эмпирической теорией (теорией эмпирии), изучающей вопрос о наличии и своеобразии социально обусловленного знания; б) во-вторых, поскольку она делает из этих фактических данных гносеологические выводы. При этом можно принимать социологию знания как новый эмпирический метод в исследовании социальной обусловленности фактического мышления, не разделяя ее гносеологических выводов.
а) Эмпирическое учение об экзистенциальной обусловленности знания
б)Гносеологические выводы социологии знания
5. Предпосылки становления социологии как науки
1. Социально-экономические предпосылки, связанные с развитием капиталистических отношений (Англия, Франция, Германия, Италия). → развивается производство, темпы жизни увеличиваются, темпы развития общества: урбанизация, индустриализация общества, складывается мировой рынок, формируется взаимосвязь культур. Т.о. начинается тенденция к созданию целостного социального мира.
2. Возникновение и развитие частных общественных наук (статистики, этнографии, антропологии, истории, экономики, демографии, политической науки, науки о праве, политической экономии и т.д.). Возникает разрозненное знание → необходимость его упорядочивания с помощью какой-нибудь науки – функция социологии.
3. Достижения в области естествознания (XIX в. открытия в физике, механике, астрономии, биологии, химии).
4. Развитие философии. Поднят вопрос о соотношении человека и общества в XVIII в.
5. Идеологические предпосылки. идеология феод. общ-ва устаревает. Характерен кризис всех социальных институтов: религии, семьи, образования и т.д. → Нужна новая идеология. Кто ее создаст? → наука → социология несет идеологический отпечаток.
6. Зарождение и развитие эмпирических социальных исследований.
ØТемпы развития об-ва формируют ориентацию на исс-ия, а не на создание утопий;
ØЭмпирические исследования как ответ на потребность практики управления обществом;
ØРазвитие методов обработки информации: социальная статистика, математ. аппарат.
Все эти основания привели к возникновению потребности в особой науке, которая бы давала общее представление о развитии общества или целостной системы, таким образом, появляется СОЦИОЛОГИЯ.
6. Основные функции социологической науки
В настоящее время в социол. литературе используются различные критерии и способы классификаций функций соц-ии. Г.П.Давидюк отмечает 9 функций: теоретическую, описательную, информационную, прогностическую, идеологическую, критическую, управленческую, образовательную и организационную. А.Н.Елсуков считает, что социология выполняет 4 основные функции — гносеологическую (в т.ч. и критическую), прогностическую, праксеологическую, идеологическую.
7. Позитивизм, основные идеи и представители данной теории
Основные идеи постпозитивизма были высказаны во второй половине XX века Т. Куном, П. Фейерабендом, И. Лакатосом, У. ван Куайном и др. Прежде всего к ним относится принцип «наука – сама себе философия». С точки зрения постпозитивизма эмпирические данные науки являются результатом рациональной конвенции. В этом смысле говорят о теоретической «нагруженности опыта» – опыт зависим от научных теорий.
Важнейшее положение постпозитивизма – признание плюрализма методологий в оценке истории науки. Невозможно понять, как было сделано то или иное открытие, если использовать одну единственную методологию.
Большое внимание уделяет постпозитивизм вопросу о том, как развивается наука, каким образом одни научные теории сменяют другие.
Важнейшая особенность постпозитивизма – антикумулятивизм в понимании развития науки. Многие мыслители понимали процесс развития науки как увеличение и рост научных знаний. Каждый период науки «достраивает» здание, опираясь на общий фундамент и предыдущие этажи – это кумулятивизм (от слова кумуляция – накопление). Антикумулятивистский принцип предполагает понимание развития науки через опровержение, разрушение предшествующих научных положений и принципов.
8. Основные идеи «понимающей социологии»
9. Понятие культурного релятивизма
10. Эволюционистская концепции социальных изменений
11. Что утверждает «социальный дарвинизм»
12. Основные идеи теория Ч. Кули
13. Основные теории социального взаимодействия
14. Программа, методы социологического исследования
15. Понятия государства, страны, этноса
16. Понятие общества, его основные признаки
17. С какой системой сравнивал общество Г. Спенсер
18. Что явилось первоосновой объединения людей в общество, согласно Э. Дюркгейму
19. Понятие информационного общества, его основные признаки
20. Понятие традиционного общества, его основные признаки
21. Теория постиндустриального общества, основатели, идеи
22. Понятие социальных институтов, их основная функция в обществе, ресурсы социальных институтов
23. Понятие прогресса
24. Что такое социальная структура общества
25. Социальный статус, его основные виды
26. Понятие социальной стратификации, основные исторические виды социальной стратификации
27. Маргиналы – это…
28. Понятие социальной мобильности? Основные виды социальной мобильности
29. Что такое социальная организация
30. Понятия малой группы, квазигруппы
31. Социализация – это…
32. Аномия – это…
33. Понятие идеологии
34. Что такое дистанция взаимодействия
35. Понятие социальной девиации
36. Понятия толпы, механизмы образования толпы. Паника, основные факторы ее возникновения
37. Социальные санкции и их виды
38. Внутреннее побуждение к действию можно определить как…
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 166 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Источники административного права. | | | Легальность и легитимность власти. |