Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тип развития России

Читайте также:
  1. I. Александр II. Отмена крепостного права в России.
  2. I. ПРИЧИНЫ ОБОСТРЕНИЯ КАДРОВОЙ ПРОБЛЕМЫ НА ТЕЛЕВИДЕНИИ, В СМИ РОССИИ
  3. I. Три периода развития
  4. II. Периоды физического развития
  5. III. Концентрация производства и монополии в России
  6. III. Политические партии в России.
  7. III. “Революция сверху” в России. Значение петровских реформ.

Вопросы для семинарского занятия

1. Декларирование Правительством Российской Федерации

инновационного пути развития России.

2. Цели и задачи инновационного социально-ориентированного

типа развития России на период до 2020 года.

3. Факторы инновационного социально-ориентированного типа

развития России на долгосрочную перспективу.

4. Индикаторы социально-экономического развития России на

период до 2020 года.

5. Направления структурной диверсификации экономики России.

· 6. Направления использования глобальных конкурентных преимуществ России в традиционных сферах экономики: энергетике, транспорте, экологии, аграрном секторе.

Вопросы для дискуссии

1. Опишите и раскройте особенности исторических путей развития России: аграрного, индустриального, сырьевого.

2. Охарактеризуйте структура внешнеторгового баланса России дореволюционной, социалистической и современной рыночной.

3. В чем сущность преимуществ, недостатков и последствий сырьевого пути развития России.

4. Нужен ли России инновационный путь развития?

5. Почему Правительство РФ большое внимание уделяет формированию человеческого капитала? Как он будет формироваться?

6. Правильны ли, с вашей точки зрения, направления структурной диверсификации экономики России?

Задание

· Используя текст и презентационные материалы Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года, обоснуйте, в каких целях Правительство Российской Федерации формирует полюса роста. Что собой представляют полюса роста? Где предполагается их разместить?

Тема 3. История формирования и развития инновационной теории

Вопросы для самостоятельного изучения

1. В какой науке впервые появился термин «инновация»? Что он означал?

2. Как термин «инновация» попал в экономическую теорию?

3. Каково первичное толкование термина «инновация» австрийским ученым Иозефом Шумпетером.

4. Раскройте, как развивалась инновационная теория в начале XX века. Что с ней произошло в Советском Союзе?

5. Почему в 90-х годах XX столетия понятие «инновация» вновь вернулось в российскую экономическую теорию.

Задание

· Познакомьтесь с трудом австрийского ученого Йозефа Шумпетера «Теория экономического развития» (второе издание 1934г.). Обратите внимание на разницу в толковании понятий «экономический рост» и «экономическое развитие». Объясните, почему экономическое развитие ученый увязал с инновациями. Как, по мнению автора, нововведения могли способствовать преодолению экономического кризиса.


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 156 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | Структура учебной дисциплины | Методические рекомендации по подготовке к семинарским и практическим занятиям | Промежуточная аттестация | Основные нормативно-правовые акты |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ| Тема 4. Сущность, виды и роль инноваций в развитии мирового сообщества

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)