Читайте также:
|
Вот прилетела ворона, села на ветку и каркнула. Нарушила тишину леса. (Шкарупина Е.)
| 1) анафора | 4) инверсия | 7) градация |
| 2) олицетворение | 5) сравнение | 8) парцелляция |
| 3) умолчание | 6) гипербола | 9) литота |
4. Прочитайте текст. Среди предложенных терминов найдите все средства выразительности, которые использованы автором. Укажите их номера.
В лесу на заснеженной полянке водят хоровод берёзки, нарядившись в алмазные платья. А там, чуть дальше, под снежным одеялом уснули маленькие ёлочки. Притихли хвойные сестрички. Надолго. До весны. (Щелкановцев Д.)
| 1) парцелляция | 4) олицетворение | 7) обособленное обстоятельство |
| 2) эпитет | 5) ирония | 8) инверсия |
| 3) гипербола | 6) метафора | 9) сравнение |
5. Прочитайте текст. Среди предложенных терминов найдите все средства выразительности, которые использованы автором. Укажите их номера.
В лесной тишине слышен шёпот. Прислушиваюсь…и понимаю: деревья хвастаются друг перед другом своими снежными хрустальными нарядами. (Оплачко Л.)
| 1) умолчание | 4) олицетворение | 7) обособленное обстоятельство |
| 2) ирония | 5) гипербола | 8) инверсия |
| 3) эпитет | 6) метафора | 9) сравнение |
6. Прочитайте текст. Среди предложенных терминов найдите все средства выразительности, которые использованы автором. Укажите их номера.
На лесной полянке стоит одинокая елочка, укутанная в белое хрустальное покрывало. На её хрупкие ветки прилёг белый снежок. Он согревает маленькую и беззащитную ёлочку, словно ребёнка. Та в благодарность ему тихонько напевает песенку. (Дешевых М.)
| 1) ирония | 4) олицетворение | 7) перифраз |
| 2) метафора | 5) гипербола | 8) риторическое обращение |
| 3) эпитет | 6) сравнение | 9) уменьшительно-ласкательные суффиксы |
7. Прочитайте текст. Среди предложенных терминов найдите все средства выразительности, которые использованы автором. Укажите их номера.
Как много чудес в сказочном зимнем лесу! Всё покрыто белоснежным ковром. Он переливается всеми цветами радуги. На деревьях лежит серебристый пушистый снег.
(Дешевых Н.)
| 1) эпитет | 4) метонимия | 7) восклицательное предложение |
| 2) инверсия | 5) гипербола | 8) перифраз |
| 3) умолчание | 6) метафора | 9) сравнение |
8. Перед Вами – название тропов. Найдите термины, которые не относятся к данным средствам выразительности. Укажите ошибочные номера.
| 1) умолчание | 4) олицетворение | 7) сравнение |
| 2) градация | 5) гипербола | 8) перифраз |
| 3) метафора | 6) инверсия | 9) восклицательное предложение |
9. Перед Вами – название стилистических приёмов. Найдите термины, которые не относятся к данным средствам выразительности. Укажите ошибочные номера.
| 1) сравнение | 4) оксюморон | 7) умолчание |
| 2) градация | 5) гипербола | 8) перифраз |
| 3) метафора | 6) инверсия | 9) восклицательное предложение |
10. Перед Вами – название лексических средств. Найдите термины, которые не относятся к данным средствам выразительности. Укажите ошибочные номера.
| 1) антонимы | 4) оксюморон | 7) высокая лексика |
| 2) перифраз | 5) гипербола | 8) омонимы |
| 3) фразеологизм | 6) инверсия | 9) восклицательное предложение |
Вариант 12
(в основе заданий – предложения учеников 5-го класса)
1. Прочитайте текст. Среди предложенных терминов найдите все средства выразительности, которые использованы автором. Укажите их номера.
Зима прикрыла деревья белым пушистым одеялом. Снег, как ковёр, укутал землю. Деревья все в инее и, словно серебро, блестят на солнце. (Острякова А.)
| 1) восклицательное предложение | 4) олицетворение | 7) метафора |
| 2) сравнение | 5) инверсия | 8) обособленное обстоятельство |
| 3) умолчание | 6) эпитет | 9) градация |
2. Прочитайте текст. Среди предложенных терминов найдите все средства выразительности, которые использованы автором. Укажите их номера.
Вечер…Тишина… Казалось бы, лес спит под белым покрывалом. Маленький огонёк мелькает в берлоге у медведя – это отражение одинокой луны на великолепном, как кристалл, снегу.
(Мищенко А.)
| 1) именительный темы | 4) олицетворение | 7) лексический повтор |
| 2) инверсия | 5) сравнение | 8) вводная конструкция |
| 3) умолчание | 6) синекдоха | 9) метафора |
3. Прочитайте текст. Среди предложенных терминов найдите все средства выразительности, которые использованы автором. Укажите их номера.
Как прекрасно выйти в лес на лыжах! Идёшь по лесу и слышишь, как чирикают снегири, будто сказки друг другу рассказывают. А красавица ель!.. Стоит она посреди остальных деревьев, как царица, и выделяется особым ароматом и прекрасным нарядом. ( Василенко К .)
| 1) сравнение | 4) инверсия | 7) восклицательные предложения |
| 2) градация | 5) анафора | 8) односоставные предложения |
| 3) умолчание | 6) гипербола | 9) однородные члены предложения |
4. Прочитайте текст. Среди предложенных терминов найдите все средства выразительности, которые использованы автором. Укажите их номера.
Зима… Лес покрыт хрустальным инеем и слегка позванивает. Он очень красив.
На верхушках деревьев ещё остались серо-бурые листья. Листья и ветви деревьев покрыты снегом и блестят на солнце, как кристаллики. Кажется, что лес волшебный, словно его украсила снежная королева. (Панков А.)
| 1) назывное предложение | 4) сравнение | 7) обособленное обстоятельство |
| 2) гипербола | 5) ирония | 8) инверсия |
| 3) эпитет | 6) риторическое обращение | 9) однородные члены предложения |
5. Прочитайте текст. Среди предложенных терминов найдите все средства выразительности, которые использованы автором. Укажите их номера.
В середине леса стоит избушка на курьих ножках. Вокруг неё всё блестит от снега. Окружают её деревья, как добрые молодцы красавицу. Из окна этой избушки выглядывает Баба Яга. Избушка трясётся от холода. (Загорский С.)
| 1) умолчание | 4) олицетворение | 7) обособленное обстоятельство |
| 2) инверсия | 5) гипербола | 8)лексический повтор |
| 3) эпитет | 6) метафора | 9) сравнение |
6. Прочитайте текст. Среди предложенных терминов найдите все средства выразительности, которые использованы автором. Укажите их номера.
Сказочный лес… Вокруг чудеса, словно Дед Мороз прошёл по этому лесу.
Махнул посохом на ель – слетел с неё снег, и открылась вся её красота.
Махнул на дуб – спал с него снег. Не красивый он, корявый, старый.
Дунул ветер – не выдержали прошлогодние жёлуди, попадали. Подлетели воробьи, стали клевать жёлуди. Не понравилось – улетели.
А снег всё блестит, переливается. Очень красиво! (Литвяков А.)
| 1) инверсия | 4) восклицательное предложение | 7) обособленное определение |
| 2) ирония | 5) сравнение | 8) синтаксический параллелизм |
| 3) эпитет | 6) умолчание | 9) многосоюзие (полисиндетон) |
7. Прочитайте текст. Среди предложенных терминов найдите все средства выразительности, которые использованы автором. Укажите их номера.
Ели развесили свои мохнатые ветви, украшенные снегом, как пушистым платком. Дубы надели большие снежные шапки. Осины и берёзы стоят как скромные невесты. Кажется, что деревья шепчутся. (Белоусов А.)
| 1) эпитеты | 4) олицетворение | 7) восклицательное предложение |
| 2) инверсия | 5) гипербола | 8) перифраз |
| 3) умолчание | 6) метафора | 9) сравнение |
8. Прочитайте текст. Среди предложенных терминов найдите все средства выразительности, которые использованы автором. Укажите их номера.
В зимнем лесу происходит много чудес. Каждая веточка покрыта переливающимся инеем, деревья кажутся бархатными. Снег мягкий, пушистый. Прилетают красногрудые снегири и садятся на хрустальные веточки. Когда они улетают, с веточек сыплется снежок. Снежный ковер как карта, которую можно читать. На ней видны резные следы зверей и птиц. Сугробы похожи на медведей.
Как красиво в сказочном лесу! (Бичев Е.)
| 1) ирония | 4) умолчание | 7) сравнение |
| 2) эпитеты | 5) метафора | 8) перифраз |
| 3) гипербола | 6) инверсия | 9) восклицательное предложение |
9. Перед Вами – название стилистических приёмов. Найдите термины, которые не относятся к данным средствам выразительности. Укажите ошибочные номера.
| 1) риторическое обращение | 4) оксюморон | 7) умолчание |
| 2) градация | 5) гипербола | 8) перифраз |
| 3) метафора | 6) инверсия | 9) восклицательное предложение |
10. Перед Вами – название тропы. Найдите термины, которые не относятся к данным средствам выразительности. Укажите ошибочные номера.
| 1) антонимы | 4) оксюморон | 7) высокая лексика |
| 2) перифраз | 5) гипербола | 8) ирония |
| 3) фразеологизм | 6) инверсия | 9) синекдоха |
Задание 24
Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 177 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Что, дремучий лес, | | | Имени адмирала Г.И. Невельского |