Сделай это сейчас

Поступая в колледж много лет назад, я решил испытать себя и проверить, смогу ли я стать выпускником по истечении всего трех семестров, выполнив в полном объеме ту же программу, которую обычно проходят за 4 года. Эта статья подробно объясняет все методы управления временем, которые я использовал, чтобы успешно осуществить задуманное.

Я подсчитал, что для достижения поставленной цели мне предстояло освоить 30–40 предметов за семестр, в то время как средний студент брал 12–15 предметов за такой же период. Сразу же стало совершенно ясным: если я хотел справиться с этой задачей, то должен был научиться чертовски хорошо управлять своим временем. Я начал читать все, что мог найти по управлению временем и применять полученные знания на практике. Я достиг своей цели, окончив колледж с двумя бакалаврскими степенями (информатика и математика) всего за три семестра без посещения летних курсов. Я спал семь–восемь часов в сутки, не запускал бытовую рутину (покупки, приготовление пищи и т.д.), участвовал в общественной жизни и занимался спортом в течение 30 минут каждое утро. В мой последний семестр я даже устроился на полный рабочий день (40 часов в неделю) разработчиком компьютерных игр, а также занимал пост вице-председателя местного отделения Ассоциации Вычислительной Техники (Association of Computing Machinery, ACM), посещая при этом 37 довольно серьезных компьютерных и математических курсов. Если бы мои однокурсники сложили все время, в которое они оценивали выполнение аналогичных учебных задач, то пришли бы к выводу, что в моей неделе что-то около 250 часов. Я закончил со средним баллом 3.9 (по шкале от 1 до 4-х), а также получил специальный приз, ежегодно присуждавшийся лучшему студенту в области информатики. Один из моих профессоров позже сказал мне, что выбор лауреата был очень легким после того, как им стало ясно, что́ я затеял.

Я не считался одаренным ребенком, и что-то подобное я сделал в первый раз. Мне не помогали никакие личные наставники, я не знал никого, кто бы совершил нечто подобное раньше, и я не вспомню никого, кто бы подбадривал меня. На самом деле, большинство людей были весьма обескуражены, когда я рассказывал им о своей идее. Я просто решил сделать это для себя. Если вы хотите лучше понять, в каком положении я находился в тот момент жизни и почему я решил попробовать воплотить настолько сумасшедшие идеи, то вам может показаться интересной статья Смысл жизни: Введение, в которой содержится вся подоплека этой истории и больше подробностей о моей мотивации сделать это.

Чтобы утвердить столь большое количество предметов, в каждом семестре мне приходилось подолгу убеждать главу отделения информатики, а мои одноклассники часто предполагали, что я либо жульничаю, либо у меня есть близнец, либо у меня просто психические отклонения (в последнем меня обвиняют чуть ли не раз в неделю, так что, может быть, в этом есть некоторая доля правды). Я особо не распространялся о том, что делал, но если кто-то спрашивал меня, сколько у меня предметов, то я не скрывал правды. Я был, кажется, единственным студентом в университете с двухстраничным расписанием занятий, так что, если кто-то наседал на меня (хотя подобное происходило крайне редко), я мог легко доказать, что говорил правду.

Я рассказал эту историю не для того, чтобы произвести впечатление, а, скорее, чтобы вызвать в вас любопытство и желание узнать, как я это сделал. Я справился, применяя концепции управления временем, которые большинству людей просто неизвестны, хотя они и были были доступны тогда (1992–93 гг.) в книгах и аудиопрограммах. Навыки управления временем, которые я приобрел в колледже, сослужили мне отличную службу при создании бизнеса, поэтому я хочу поделиться ими с вами в надежде, что вы найдете их не менее ценными. Они позволили мне срезать несколько лет с периода обучения и обеспечили около $30.000 для начала собственного бизнеса (заработанные мной в качестве разработчика игр в течение последнего семестра, в основном в виде авторских отчислений). Без дальнейших церемоний, вот лучшее, что я узнал об искусстве управления временем:

Дата добавления: 2015-11-03