Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тесты для самоконтроля. 1. Выбрать наиболее точное определение кадровой политики:

ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ | ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ. | ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ | Мотивационные аспекты управления трудом | ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ. |


Читайте также:
  1. Виды испытаний (тесты) и нормы
  2. Виды испытаний (тесты) и нормы
  3. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ
  4. Зачетные тесты 1 страница
  5. Зачетные тесты 2 страница
  6. Зачетные тесты 3 страница
  7. Зачетные тесты 4 страница

1. Выбрать наиболее точное определение кадровой политики:

а) кадровая политика – это подбор, расстановка, обучение и воспитание кадров;

б) кадровая политика – это сбор, изучение и сопоставление информации о возможных кандидатах на вакантные должности;

в) кадровая политика – это система правил и норм, приводящих человеческий ресурс в соответствие со стратегией фирмы.

2. Выбрать наиболее точное определение нормирования труда:

а) нормирование труда – это мероприятия по оценке количества труда, которое должно быть реализовано в рамках заданной технологии;

б) нормирование труда – это научно обоснованная расстановка кадров;

в) нормирование труда – это вид деятельности по управлении трудом и производством, направленный на установление необходимых затрат и результатов труда, а также необходимых соотношений между численностью различных групп персонала и количеством единиц оборудования.

3. Вид трудовой деятельности, осуществление которой требует соответ­ствующего комплекса специальных знаний и практических навыков - это:

а) профессия

б) специальность

в) квалификация

4. Специальность - это:

а) узкая разновидность трудовой деятельности в рамках профессии;

б) совокупность специальных знаний и практических навыков, которые оп­ределяют степень подготовленности работника к выполнению профессиональ­ных функций обусловленной сложности;

в) вид трудовой деятельности, осуществление которой требует соответст­вующего комплекса специальных знаний и практических навыков.

5. По характеру выполняемых функций работники предприятия классифи­цируются на:

а) персонал основной деятельности и персонал не основной деятельности;

б) руководители, специалисты, служащие и рабочие;

в) высококвалифицированные, квалифицированные и низкоквалифицирован­ные;

г) по профессиям и специальностям.

6. Рабочих по уровню квалификации различают:

а) наивысшей, высшей, средней квалификации и практики;

б) высококвалифицированные, квалифицированные и неквалифицированные;

в)1-й категории, 2-й категории. 3-й категории.

7. Явочная численность работников - это:

а) количество работников, которые постоянно должны находиться на рабо­чих местах при данном режиме работы предприятия;

б) общее количество работников, необходимых предприятию с учетом заме­ны работников, уходящих в отпуск, отсутствующих по болезни и т.п.;

в) количество работников аппарата управления и вспомогательного персона­ла с учетом выполняемых ими функций;

г) количество работников, выполняющих операции, связанные с производст­вом продукции.

8. К внутренним факторам формирования и изменения персонала предпри­ятия относят:

а) характер продукции;

б) юридические и моральные нормы общества;

в) технология и организация производства;

г) демографические процессы;

д) характер рынка труда.


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 88 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ| ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)