Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дуванов Александр Александрович, Шумилина Нина Дмитриевна

Задачи курса для первого класса | Принцип максимума | Сетевые сервисы | Мониторинг занятий | Чему научились |


Читайте также:
  1. Александр (TihonovBOSS) Тихонов
  2. АЛЕКСАНДР II, АЛЕКСАНДР III 1 страница
  3. АЛЕКСАНДР II, АЛЕКСАНДР III 2 страница
  4. АЛЕКСАНДР II, АЛЕКСАНДР III 3 страница
  5. АЛЕКСАНДР II, АЛЕКСАНДР III 4 страница
  6. АЛЕКСАНДР II, АЛЕКСАНДР III 5 страница
  7. АЛЕКСАНДР II, АЛЕКСАНДР III 6 страница

АЗБУКА РОБОТЛАНДИИ — КУРС ИНФОРМАТИКИ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

cтарший научный cотрудник НОУДО «Роботландия+», Переславль-Залесский; к.пед.наук, доцент ФГБОУ ВПО «Тверской государственный университет» (ТвГУ), учитель информатики МОУ «Тверская гимназия № 6»

задать вопрос автору

Дуванов А.А. Шумилина Н.Д.

«Азбука Роботландии» — это проект, запущенный в 2010-2011 учебном году. Цель — создать 4-х годичный курс информатики для начальной школы, отвечающий, с одной стороны, современному уровню развития информатики (как по интерфейсу самого УМК курса, так и по его содержанию), а с другой, работающий на опережение за счёт опоры на фундаментальные основы информатики и развития алгоритмического мышления обучающихся.

Учебный курс по информатике федеральным базисным учебным планом не предусмотрен, но необходимость в систематическом обучении информатике младших школьников существует. Формирование основ информатики, способствующих развитию мышления школьника, и, в частности, развитию абстрактного, логического, алгоритмического мышления, помогут детям не только в успешном формировании ИКТ-компетентности, но и в успешном освоении дисциплин предметов программы, а также в будущем профессиональном самоопределении.

О необходимости отдельного курса информатики говорится и в «Программе формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования», являющейся частью ФГОС начального общего образования.В этой Программепредлагается вариант организации систематического обучения младших школьников основам информатики и информационных технологий, которым и воспользовались авторы курса «Азбука Роботландии»:

«Освоение умений работать с информацией и использовать инструменты ИКТ может входить в содержание факультативных курсов, кружков, внеклассной деятельности школьников».

Факультативный курс (или кружок) «Азбука Роботландии» может быть отнесён к внеурочным занятиям научно-познавательного направления.

В статье описывается процесс работы над проектом, при котором создание курса совмещалось с его преподаванием в школах, и предъявляются результаты первого года — построенный учебно-методический комплекс.

Демо УМК курса можно посмотреть по адресу robotlandia.ru/abc.htm


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 155 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Інтелектуальна власність як об'єкт правової охорони| Упор на фундаментальность

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)