Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Я» как интегратор опыта

Синтетическое мышление | ГЛАВА 1. Я И ВОПЛОЩЕНИЕ | Отделение "Я" от тела. | Диапазон опыта | Телесный процесс и полярности "Я". | Глава 3. ПОДХОД — "ЛИЧНОСТЬ КАК ЦЕЛОЕ". | Ориентации на личность. | Личность как части. | Исключающие подходы. | Чередующие подходы. |


Читайте также:
  1. Глава 4. Модель обучения консультантов на основе опыта
  2. Глава 4. МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ КОНСУЛЬТАНТОВ НА ОСНОВЕ ОПЫТА.
  3. ГЛАВА 7. Что можно узнать из опыта сновидений йогов.
  4. Диапазон опыта
  5. Защита учебной документации практики с учетом освоения первоначального практического опыта.
  6. Знания, умения, навыки и приобретение опыта деятельности как результат освоения дисциплины
  7. Небесного танца…- сдавленно прошипел Скорпиус и все-таки рассмеялся, – такое было лицо у гриффиндорца – но попытался скрыть это за кашлем. Трелони не обратила внимания на Малфоя.

Поскольку я буду использовать термин “Я” довольно часто в этой книге, будет полезным описать подробнее, что я вкладываю в это понятие. Понятие "Я" - одно из самых сложных и противоречивых понятий в литературе по гештальт терапии, но центральной для нашей ориентации. Сложность этого понятия объясняется его статусом ускользающей и эфемерной части организма, и неуверенность рождается из употребления его в самых разных значениях. Гештальт терапия рассматривает "Я" не как вещь, статическую структуру, но как протекающий процесс. Я - не набор "замороженных" характеристик ("Я" - это только это, и ничто другое. В норме "Я": гибко и разнообразно в своих способностях и качествах, зависящее от частных требований организма и окружения. "Я" не имеет собственной природы, кроме как в контакте или по отношению к окружению. Это может быть описано как система контактов или взаимодействий с окружающей средой. В этом смысле "Я" может рассматриваться как интегратор опыта. "Я" имеет доступные, так называемые контактные функции, то есть специальные действия и способности. Ввиду этого будет уместно сказать, что "Я" - это ничто, кроме системы контактных функций. "Я" и эти функции - одно я то же в понимании гештальт-терапии. "Я" описывается как система "возбуждения, ориентация, манипуляции, различных идентификаций и отчуждений" {Ф. Перлз и др., 1951). Эти общие категории контактных функций описывают основные пути нашего взаимодействия с окружением с целью удовлетворить наши потребности и приспособиться к изменениям окружающей среды. Через возбуждение мы ощущаем наши потребности. Через ориентацию мы организуем себя для удовлетворения наших нужд в связи с окружающей средой. Через манипуляцию мы действуем, удовлетворяя наши потребности. Через идентификацию мы принимаем в свой организм (делаем своим "Я") то, что можем усвоить, а через отчуждение отбрасываем (делаем "не-Я") то, что чуждо нашей природе и что, таким образом, не может быть усвоено. Полное функционирование приспособления зависит от контактных функций, полностью доступных организму для удовлетворения меняющихся запросов во взаимодействии с окружающей средой. Когда же контактные функции станут недоступными для осознания, организм не сможет больше приспособиться к миру. Те аспекты функционирования, которые мы отчуждаем, это не сам опыт, они не являются полностью доступными для контакта с окружающей средой, Чем более ограничены наши способности к контакту, тем больше наше ощущение себя и мира становится фрагментарным, неорганизованным и т.о., предметом сопротивления. Базирующаяся на определении "Я", моя цель показать важность телесной основы наших контактных функций, а также продемонстрировать, как психические заболевания связаны с лотерей этих функций через отчуждение их от нашего телесного существа. Первая часть этой книги посвящена пониманию того, каким образом наше тело, то, что присуще части нашего "Я", становится объектом отчуждения и "не-Я", способом извлечения этого разрыва. Часть 2 представляет собой подробное теоретическое и клиническое описание природы контактных функций возбуждения (ощущение), ориентации (формирование фигуры, мобилизация), манипуляции (действие), идентификации (контакт), и отчуждения (отход и ассимиляция). (КНке, Катег, Мапа (1949). Тпе поГеЬоокз оС Ма!ге Ьаипаз ВНеее. Ке№ Уогк: 'А'.ХУ. МоПоп, 1949). Часто забывается, что Вильгельм Райх обращал внимание на важность телесных феноменов в своих "Анализах характера" (1945/1972) на заре психоанализа.

 

 

Глава 2. ТЕЛО И "ОТЧУЖДЕННОЕ Я"

Описание психического здоровья и заболевания достаточно просто. Это вопрос идентификации и отчуждения себя: если человек идентифицирует себя со своим говорящим "Я", то он не подавляет свое творческое "Я", то он не подавляет свое творческое возбуждение и не препятствует воплощению своего замысла; и наоборот, если он отчуждает все инородное, то, вследствие этого, оно не может быть жизненно необходимым, - то в этом случае он психически здоров... Но если он отвергает себя и вследствие ложных идентификаций пытается насиловать свою добрую волю, тогда он делает свою жизнь скучной, запутанной и мучительной (Перлз и др., 1951).

Многие из нас не идентифицируют или не ощущают свое тело как свое "Я". "Чаще всего мы чувствуем себя живущими в теле или же вообще не имеющими ничего общего с нашим физическим состоянием. С точки зрения гештальт терапии, о чем уже говорилось выше, психические заболевания возникают тогда, когда человек отчуждает то, что органически ему присуще и таким образом прерывает функционирование. Как же это происходит, что мы отчуждаемся от нашего физического существования и идентифицируем себя лишь с умственным и бестелесным существованием?

 

 


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Воплощение| Приспособление к трудностям окружающей среды.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)