Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ориентации на личность.

Синтетическое мышление | ГЛАВА 1. Я И ВОПЛОЩЕНИЕ | Воплощение | Я» как интегратор опыта | Приспособление к трудностям окружающей среды. | Отделение "Я" от тела. | Диапазон опыта | Телесный процесс и полярности "Я". | Исключающие подходы. | Чередующие подходы. |


Читайте также:
  1. Выяснение общей ориентации детей в окружающем мире и имеющегося у них запаса бытовых знаний
  2. ДЕВЯТЬ ШАГОВ ПЕРЕОРИЕНТАЦИИ САМОГО СЕБЯ
  3. Девять этапов переориентации самого себя.
  4. Для прохождения дополнительной диспансеризации работающему гражданину необходимо иметь при себе полис обязательного медицинского страхования и документ, удостоверяющий личность.
  5. Изменение размера и ориентации листа
  6. Методика оценки рыночных ориентации персонала

Традиционно целью психотерапии являлось влияние на психику, как на нечто отдельное от тела, и результатом этого было усиление внимания к преимущественно вербальной методологии, но она никогда не была целостной. Телесно-ориентированная психотерапия, образовавшаяся из сплава и комбинации разнообразных, зачастую несоизмеримых подходов, признающих важность человеческих потенциальных движений, по крайней мере, формально была близка к понятию целостности (ЬоИзт). Теперь же мы столкнулись с проблемой выделения подобных влияний на философию и методику.

Недавнее резюме (Ко§ап, 1980) описывает по меньшей мерс 15 различных подходов, грубо определенных как "работа с телом", некоторые из которых являются чисто психотерапевтическими по своей цели, а другие более точно описаны как физические терапии, главной целью которых становятся телесное здоровье. С одной стороны, мы имеем чисто психофизические подходы, такие как терапия Райха (Reich, 1942-1945U972; Вакег, 1967), неорайхианские терапии (Lowen,1958: Kelly,1976: Keleman, 1979,1985) и гештальт терапия (Peris, 1947/1969: Peris el al., 1951): а с другой стороны - преимущественно физические терапии, такие как рольфинг (Rolf,1977), метод Фельденкрайза (Ftldenkais, 1972) и техника Александера(А1ехапс1ег,1971).

Сюда можно добавить практику комбинированных методов, таких как метод Дарбона (Darbonna, 1976), соединение рольфинга, биоэнергетики и гештальттерапии, или метод Рубенфельда (Rubenfeld, 1984), комбинацию техники Александера, метода Фельденкрайза и гештальттерапии, и метод Меля (Miel,1981), объединяющий гипноз и прикладную кинезиологию.

Все эти методы претендуют называться целостными, и часто таковыми кажутся, - по крайней мере, их главное убеждение состоит в том, что процессы, относимые к телу, и процессы, относимые к психике, определенным образом связаны. Но говорить о личности, как о составленной из соединенных частей вовсе не то же самое, что говорить о ней как о целом; и также использование объединенного вербального и физического вмешательства не приводит к появлению интегрированной терапии. Что же на самом деле означает целостный подход и что делает терапию единым психофизическим подходом?

В этой главе будут обсуждаться проблемы и трудности а понимании и работе с личностью как с единым целым, а не как с состоящей из разделенных, но взаимосвязанных частей. Будет выделен развивающийся процесс целостной интервенции, который признает права всех частей личности, при этом подчеркивается путь, по которому эти части формируют целостную личность.

 

 


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Глава 3. ПОДХОД — "ЛИЧНОСТЬ КАК ЦЕЛОЕ".| Личность как части.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)