Читайте также:
|
|
Период | Ключевые события периода | Основные экономические агенты | Названия периода |
начало 40-г | Реформа управления 40-41 гг | государство | Экономика государства |
конец 50 г середина 60 г | Хозяйственная Реформа 57 г | Экономические районы, совнархозы | Экономика регионов |
середина 60 г середина 70 г | Экономическая реформа 65 г | Отраслевые министерства | Экономика отраслей |
середина 70 г середина 80 г | Реформа управления промышленностью 73 г | Главное управление Министерств, всесоюзное промышленное объединение | Экономика подотраслей |
середина 80-92 г | Перестройка 1985 г | Крупные предприятия объединяются | Экономика крупных предприятий |
92-93 гг | Приватизация 91 г | Выделившиеся из крупных малые предприятия | Экономика малых предприятий |
93-95 г | Чековая и после чековая приватизация | Руководители предприятий, юридические лица | Экономика физических лиц |
95-… | Группировка экономических агентов | Руководители предприятий, чиновники, физические лица | Экономика криминальных групп |
Комплексы предприятий | Экономика производственно-потребительских симбиозов |
Связь предмета с другими курсами.
Экономический анализ |
Менеджмент |
Разработка и принятие решения |
Управленческий анализ (учет) |
Исследование систем управления |
Классификация видов исследования.
Признак классификации | Вид исследований |
1. используемый метод исследований | Теоретический, экспериментальный, теоретичеко-экспериментальный |
2. стадия исследования | Поисковый, научно-исследовательская работа (НИР), опытно-конструктивная работа (ОКР) |
3. место проведения исследований | Лабораторный, промышленный |
4. вид исследованного объекта | Натуральный, модельный |
5. подход к объекту исследований | Локальный, комплексный |
6. сфера использования результатов | Фундаментальный, прикладной |
Важнейшей задачей фундаментальных исследований является познание новых законов и закономерностей. Чаще всего не подразумевается даже возможность практического исследования результатов ни сейчас, ни в обозримом будущем.
Целью прикладных исследований является использование достижений фундаментальных исследований для решения конструктивных проблем. Поэтому прикладные исследования включают этап внедрения результатов.
По подходу к объекту выделяются два вида исследований:
а) локальная, предусматривает изучение отдельных элементов исследуемой системы (часто даже без учета взаимодействия с другими элементами).
б) комплексные исследования, предусматривают изучение совокупности свойств всех или большинства элементов системы в их взаимосвязи и взаимодействии. Методической базой такого исследования является системный подход.
СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ.
Характеристики элементов системы управления:
1. Технология управления – совокупность взаимосвязанных управленческих процессов, направленных на обоснование, выработку, принятия и выполнения управленческих решений:
а) состав и структура управленческих процессов, процедур и операций;
б) длительность управленческого цикла;
в) удельный вес управленческих операций рутинного и творческого характера;
г) повторяемость и длительность процессов, процедур и операций;
д) уровень типовых процессов управления;
е) уровень регламентации процессов управления;
ж) ритмичность процессов управления;
з) качество выполнения процессов управления;
и) затраты на выполнение процессов управления.
2. Методы организации управления – совокупность способов и приёмов управления, обеспечивающих достижение цели:
а) удельный вес методов:
· административных;
· экономических;
· социально-психологических;
б) обеспеченность материалами:
· нормативными;
· методическими;
в) уровень учёта и контроля исполнения решений;
г) уровень качества используемых методов управления;
д) уровень мотивации труда;
е) уровень творческой активности;
ж) уровень организации делопроизводства.
3. Организационная система управления (ОСУ) – совокупность специализированных органов управления, взаимодействующих между собой для достижения цели:
а) состав и структура управленческих подразделений;
б) состав и соотношение управления:
· линейного;
· функционального;
· матричного;
· целевого;
· линейно-функционального;
· проектного;
· дивизионального;
· программно-целевого;
в) соответствие коэффициента управляемости принятой норме;
г) уровень качества ОСУ;
д) затраты на управление по подразделениям.
4. Информация – совокупность сведений, необходимых и достаточных для принятия решений:
а) виды, структура и объём информации;
б) уровень информационного обеспечения;
в) периодичность поступления информации;
г) затраты на обработку информации;
д) схема информационных потоков, документооборота.
5. Технические средства управления – технические средств, применяемые для сбора, обработки, представления, использования информации:
а) виды и количество технических средств;
б) качество технических средств;
в) стоимость технических средств и затраты на их эксплуатацию;
г) удельный вес прогрессивных технических средств;
д) возрастной состав технических средств;
е) обеспеченность техническими средствами;
ж) уровень автоматизации решения управленческих задач;
з) уровень организации рабочих мест.
6. Кадры управления – работники всех уровней управления:
а) численность управленческого персонала в целом по предприятию и отдельно по подразделениям;
б) удельный вес менеджеров и исполнителей;
в) профессиональный и возрастной состав;
г) квалификационный и образовательный уровень;
д) текучесть кадров;
е) условия труда;
ж) уровень трудовой дисциплины;
з) зарплата управленческого персонала;
и) соответствие занимаемым должностям;
к) уровень обеспеченности кадрами управления.
7. Решения – результирующий элемент управляющей подсистемы:
а) состав и структура решений;
б) полнота и обоснованность решений;
в) своевременность решений;
г) уровень регламентации решений;
д) повторяемость решений;
е) оперативность решений;
ж) затраты на принятие и выполнение решений.
8. Технология производства – совокупность взаимосвязанных производственных процессов по изготовлению продукции:
a) прогрессивность технологических процессов;
b) удельный вес основных и вспомогательных технологических процессов;
c) удельный вес ручного труда;
d) обеспеченность технологических процессов оснасткой;
e) качество технических процессов.
9. Методы организации производства – совокупность способов организации производства:
а) структура типов производства;
б) уровень специализации;
в) уровень:
· концентрации;
· кооперирования;
· координирования;
г) периодичность запуска партий;
д) технический уровень производства;
е) ритмичность.
10. Производственная структура – состав и соотношение между производственными подразделениями:
а) состав цехов, участков и рабочих мест;
б) территориальное расположение подразделений;
в) внутрипроизводственные связи:
· материальные;
· финансовые;
· трудовые;
г) распределение численности работающих по подразделениям;
д) обеспеченность производства новыми разработками.
11. Предметы труда:
а) состав;
б) объём;
в) обеспеченность;
г) использование;
д) затраты;
е) запасы;
ж) периодичность поставок;
з) качество поставок;
и) естественные и неестественные потери.
12. Средства труда (машины, оборудование и т.д.):
а) состав и структура;
б) обеспеченность;
в) прогрессивность;
г) эффективность использования;
д) фондовооружённость;
е) фондоотдача;
ж) обновление.
13. Производственные кадры (основные и вспомогательные рабочие):
а) состав и структура;
б) квалификация;
в) текучесть кадров;
г) обеспеченность;
д) образовательный уровень.
14. Продукция (результирующий элемент управляемой подсистемы):
а) объём и номенклатура выпускаемой продукции;
б) качество продукции и услуг;
в) сложность продукции;
г) удельный вес новой продукции;
д) объём экспорта;
е) динамика объёма производства;
ж) себестоимость продукции;
з) рентабельность продукции;
и) материалоёмкость.
СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ В ИССЛЕДОВАНИИ УПРАВЛЕНИЯ.
Принципиальная декомпозиция системы:
Категории системы:
1) состав – полная (необходимая и достаточная) совокупность элементов системы, т.е. набор элементов;
2) структура – отношение между элементами в системе необходимыми и достаточными для того, чтобы система достигла цели
3) функции – способы достижения цели, основанные на целесообразных свойствах системы;
4) функционирование – процесс реализации целесообразных свойств системы, обеспечивающих ей достижение целей;
5) цель – то, чего система должна достигнуть на основе своего функционирования;
6) связь – процесс обмена информацией и материально-техническими средствами, обеспечивающий целостность и регулирующий функционирование системы для достижения установленных целей.
Классификация связей в системах:
1. Направление действия:
а) прямая;
б) обратная.
2. Теснота связи:
а) однозначная;
б) вероятностная;
в) корреляционная.
3. Тип процесса, определяемый связью:
а) функционирования;
б) управления;
в) развития.
4. Сила воздействия:
а) порождение;
б) преобразование.
5. Предмет связи:
а) материальный (в том числе энергетический);
б) информационный;
в) финансовый.
6. Уровень порядка:
а) первого порядка (связи функционально необходимые друг другу);
б) второго порядка (доп. связи, не являющиеся функционально необходимыми).
7. Изменчивость:
а) жёсткая связь;
б) гибкая связь.
8. Расположение в пространстве:
а) вертикальная связь (соподчинённая связь по иерархическому уровню);
б) горизонтальная связь (между подсистемами и элементами одного уровня);
в) диагональная связь (разновидность вертикальной, но не субординационная).
9. Отношение к иерархическому уровню системы:
а) внутренние связи (внутри одной системы);
б) внешние связи (действующие между разными системами одного уровня или системой более высокого уровня).
10. Направление передаваемого воздействия:
а) положительное (рост одной переменной ведёт к росту другой);
б) отрицательное (рост одной переменной ведёт к снижению другой).
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Старшая группа. | | | Свойства систем |