Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

К празднованию 100-летнего юбилея офицерской кавалерийской школы

ВЕЛИКАЯ АРМИЯ 8 страница | Октября 1812 г., новый стиль 12 октября 1812 г.). 1 страница | Октября 1812 г., новый стиль 12 октября 1812 г.). 2 страница | Октября 1812 г., новый стиль 12 октября 1812 г.). 3 страница | Октября 1812 г., новый стиль 12 октября 1812 г.). 4 страница | Октября 1812 г., новый стиль 12 октября 1812 г.). 5 страница | Октября 1812 г., новый стиль 12 октября 1812 г.). 6 страница | Взятие Митавы | Войны 1812 года | Наполеон — главнокомандующий . русским флотом |


Читайте также:
  1. I. Социальный состав учащихся школы
  2. Ваш табель после окончания школы
  3. ВЕДУЩИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ В РАМКАХ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
  4. Влияние Лондонской школы экономики
  5. Военно-политической школы комполитсостава
  6. Возникновение, основные периоды и школы индийской философии
  7. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ШКОЛЫ. ВАРИАТИВНЫЕ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ. УСЛОВИЯ УСПЕШНОГО ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ.

22 апреля J9Û9 г. исполнилось 100 лет со дня сформирования «Учебного Кавалерийского эскадрона», старшинство которого по Высочайшему повелению присвоено Офицерской Кавалерийской Школе.

Вследствие недавнего утверждения этого старшинства, празднование столетнего юбилея Высочайше разрешено было школе перенести сначала на 22 декабря 1909 г., а затем, в следствии Е.И.В.В.К Михаила Николаевича, на 22 сего апреля.

Вконце 18 и начале 19столетий Европа была потрясена рядом кровопролитнейших войн, внёсших в военное искусство новые требования. В кавалерии, как и в других родах войск, явилась настоятельная необходимость установить однообразие в различных отделах военной службы, а потому Высочайшим указом 22 апреля 1809 года был учрежден «Учебный Кавалерийский эскадрон».

Быстро сформированный, эскадрон этот уже в августе того же года заслужил Высочайшую благодарность за блестящий смотр в Петергофском лагере.

Комплектовавшийся преимущественно солдатскими детьми, учебный эскадрон находился в Петербурге и ежегодно выпускал 100 унтер-офицеров и 25 трубачей, распределяемых генерал-инспектором кавалерии, Цесаревичем, Константином Павловичем, в кавалерийские полки.

Кроме того, для передачи в армию однообразных приёмов обучения, «строевому и служебному порядку», принятому в гвардии, офицеры армейских полков прикомандировывались на 1-2 года к гвардейским.

Недостаточность этих мер вызвала сформирование в 1812 г. «Дворянского Кавалерийского эскадрона», переформированного в 1826 году в «Эскадрон при Школе гвардейских прапорщиков».

5 июня 1826 г. в г. Павловске был сформирован «Образцовый Кавалерийский полк», для составления которого было назначено по 1 взводу от каждой из 15 кавалерийских дивизий.

Полк делился на 2 дивизиона и 5 команд, по типу формировавших их частей: Кирасирскую, драгунскую, конно-егерскую, гусарскую и уланскую.


В переменном составе проходили курс штаб-офицеры-кандидаты на полки, обер-офицеры, унтер-офицеры и рядовые. Кроме того, на несколько месяцев прикомандировывались вновь произведённые из кадетских корпусов кавалерийские офицеры.

Назначение полка было — введение во всей кавалерии однообразных правил строевого обучения, a также — обмундирования, седлания и ковки подготовка учителей по всем предметам кавалерийского образования.

В 1834 г. к «Образцовому полку» присоединён «Учебный эскадрон», и полк приведён в состав 3 дивизионов.

Несмотря на принятые меры, офицерский состав нашей кавалерии в отношении знания службы и военного образования не удовлетворял даже скромным требованиям, что и признавалось высшими кавалерийскими начальниками r представляемых ими по этому вопросу записках.

В 1856 году граф Ридигер в письме военному министру между прочим пишет...»наши кавалерийские начальники не имеют ясного понятия об употреблении кавалерии, тогда как усовершенствования в ручном огнестрельном оружии увеличили существовавшие и прежде трудности искусного употребления кавалерии и дали другое направление её тактике». Там же указывалось на отсутствие рациональной выездки, незнание ковки, свойств лошади и ухода за ней...

Восполнить указанные недочёты граф считал возможным путём учреждения «Кавалерийской Академии», но вопрос этот за смертью гр. Ридигера остался не разработанным.

Однако в 1858 г., благодаря настояниям и энергии командира отдельного резервного корпуса генерала барона Оффенберга 2-го, в г. Елизаветграде было сформировано «Офицерское Кавалерийское Училище», целью которого ставилось:

I) Специальная подготовка будущих эскадронных командиров.

2) Подготовка инструкторов — офицеров (по 1-му от полка) и частью нижних чинов.

В 1860 г. «Образцовый полк» был переформирован в «Образцовый эскадрон», названный в 1863 г. «Учебным кавалерийским эскадроном».

В 1866 г. «Офицерское Кавалерийское училище» из Елизаветграда, а «Учебный эскадрон» из Павловска были переведены в Селищенские казармы, Новгородской губ. и слиты под названием «Учебного Кавалерийского эскадрона»,,который в августе 1875 г. был переведён в С-Петербург в занимаемые теперь Офицерской Кавалерийской школой Аракчеевские казармы.

В следующий период времени «Учебный эскадрон» подвергся ряду преобразований, имеющих целью дать будущим эскадронным командирам, помимо военно-научной подготовки, и более широкое понятие о выездке лошадей.


В 1882 г. «Учебный эскадрон» был переформирован в «Офицерскую Кавалерийскую школу», при чём с 1819 г. «Берейторской школы», кроме «Отдела эскадронных и сотенных командиров», при школе был обраюван «Инструкторский отдел».

В 1883 г., в бытность начальником школы г. м. Сухомлинова, ныне военного министра, с управлением «Инструкторского отдела», школа разделилась на:

Î) Эскадрон школы, как учебную часть;

2) Драгунский отдел, в котором проходили:

А) 2-х годичный курс — кандидаты на эскадрон;

Б) унтер-офицеры, подготовляемые быть в полках наездниками.

3) Казачий отдел, для есаулов казачьих войск;

4) Образцовую кузницу.

С J897 г. Офицерская Кавалерийская Школа, согласно нового положения, состояла из 1) Эскадрона школы. 2) Офицерского отдела. 3) Казачьего отдела. 4) Отдела наездников. 5) Образцовой кузницы с общим составом.

В офицерский отдел командировались по собственному желанию старшие поручики, при чём главная цель школы была — «поднять уровень техники кавалерийского дела», заметно понизившейся в нашей кавалерии в последний период времени до назначения Великого Князя Николая Николаевича Августейшим генерал-инспектором кавалерии, по инициативе которого произведено было переформирование школы назначением в переменный состав более молодых офицеров и введением в программу курса «Парфорсных охот». П. Чеснаков

(«Виленсшй Военный Листок» №422 от 10.04.1910г.

статья дана с сокращ.)


Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 222 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Российская статистика| Порыв ветра

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)