Работа № 3

1. Вставьте пропущенные буквы.

1) С_ван_а; 2) сум_тоха; 3) пьес_а; 4) десят_ричный;

5) ш_нтаж; 6) д_серт; 7) м_гера; 8) пьед_стал;

9) режис_ер; 10) р_цензия; 11) м_нускрипт; 12) д_сант.

2. Выберите из списка слов нужное, вставьте пропущенные буквы.

1) Художник, рисующий море _______________________;

2) подсвечник для нескольких свечей _______________________;

3) непрочный, мнимый _______________________;

4) надстройка над серединой дома _______________________;

5) негармоничное сочетание звуков _______________________;

6) угнетенное состояние _______________________;

7) группа выдающихся деятелей одной эпохи _______________________;

8) невежда, выдающий себя за знатока _______________________;

9) заполнять трещины особой замазкой _______________________;

10) подбор товаров _______________________.

Слова для справок: эф_мерный, к_нделябр, м_з_нтроп, д_прес_ия, пл_яда, шп_кл_вать, м_-р_нист, ас_ортимент, ш_рлатан, д_ссонанс.

1. упр. №186 (2,3)

2. ответить на вопросы анкеты Достоевского

- Твое любимое изречение?

- Что ты ценишь в людях?

- Какие недостатки склонен прощать?

- Расскажи о твоей главной черте характера и о круге общения.

- Что хотели бы изменить в себе и какой задать вопрос самому себе?

3. упр.№170

4. а) Для менее сильных учеников составить текст словарного диктанта из 25 слов на правописание пре- – при-;б) для более сильных учеников написать по заданному началу написать эссе «ЛЕС ОСЕНЬЮ», используя слова с пре- – при-.

ЛЕС ОСЕНЬЮ

Осенью лес молчит. Прислушайся! Приумолкли птицы в предчувствии холодов. Ветки прикасаются бесшумно к твоему лицу.

Мини- зачет №4

Дата добавления: 2015-09-04