Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Самостоятельная работа. 1.Изучение первоисточников: Г

I. Пояснительная записка | Структура содержания учебной дисциплины | Методы (технологии) обучения | Введение. Философия и жизненный мир человека | Т е м а 4. Философия и национальное самосознание. Философская мысль Беларуси. Русская философия. | Т е м а 5. Метафизика и онтология | Т е м а 7. Проблема человека в философии и науке | Т е м а 9. Познание как ценность культуры и предмет философского анализа | Раздел V. Социальная философия | Учебники и учебные пособия |


Читайте также:
  1. I.2. Теплота, работа, внутренняя энергия.
  2. I.6. Работа и теплота. Свойства работы и теплоты.
  3. III. Работа в глобальной сети Интернет.
  4. III. Работа по социальной защите учащихся.
  5. III. Слово учителя. Работа с текстом. (5 мин.)
  6. IV. Работа над новым материалом.
  7. IV. Работа с электронной почтой.

1. Изучение первоисточников: Г. Гегель, Р. Декарт, С. 7-8 (раздел 4.Учебная литература, 3. Хрестоматии и антологии [3]); М. Монтень, С. 15(там же, [7], Ч. 1).

2.Анализ студентами их собственного мировоззрения.

Темы для докладов

1.Образ философии в диалоге Платона «Пир» (Платон. Пир. Речь Сократа: цель Эрота - овладение благом / Платон // Собрание сочине­ний: в 4 т. -М, 1993.-Т. 2. -С. 108-122.)

2.Чем отличается философское знание от знания религиозного (ми­фологического, научного)?

3.Зачем нужна философия инженеру, экономисту, исследователю, каждому человеку?

4.Проблема метода в философии и науке.

5.Роль и место философии в структуре мировоззрения человека.

Тема 2. Философская мысль Древнего Востока и античности

1.Специфика древних цивилизаций Индии, Китая и Греции и осо­бенности формирования их культурных и философских традиций.

2.Религиозно-мистический характер древнеиндийской философии. Основные философские школы Древней Индии.

3.Рационально-практическая направленность древнекитайской фи­лософии. Конфуцианство, даосизм, легизм.

4.Натурфилософский этап древнегреческой философии. Философия Сократа.

 

5.Классический этап древнегреческой философии. Философские системы Демокрита, Платона и Аристотеля.

6.Эллинистический и римский этапы древнегреческой философии.

Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
V. Методические материалы| Самостоятельная работа
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)