|
Читайте также: |
с& Нравственно-регулятивная — носитель и пропагандист определенных нравственных и социальных установок.
«s> Организационно-объединяющая — основная форма организации детской жизнедеятельности и сплочения воспитанников.
с» Стимулирующая — формирование личности через межличностные отношения и общественное мнение, побуждение личности к нравственно ценной деятельности.
сз> Воспитательная — воздействие на личность членами коллектива и воспитателем.
Основные пути формирования детского коллектива
Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Качества, необходимые для эффективной работы | | | Этапы развития детского коллектива |