Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Освітньо-кваліфікаційна характеристика бакалавра, його виробничі функції

Проблеми порівнянності й еквівалентності кваліфікацій та документів про освіту на міжнародному рівні | Впровадження Болонського процесу у вищі навчальні заклади України: проблеми та перспективи | Фундаменталізація підготовки фахівців – важливий напрям реформування системи вищої освіти | Індивідуалізація навчання | Нові моделі організації навчального процесу в національній вищій школі | Література | Організація навчального процесу у ВНЗ, його принципи | Форми організації навчання. Форми навчання | Вимоги до організації навчальних занять | Умови ефективного розвитку особистості майбутнього фахівця |


Читайте также:
  1. Cудебник 1497 г. Общая характеристика
  2. Cудебник 1550 г. Общая характеристика, система и источники
  3. I. Общая характеристика и современное состояние уголовно-исполнительной системы (по состоянию на 2012 год).
  4. I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
  5. IV. ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ І ФУНКЦІЇ ВАГОННОГО ДЕПО
  6. Анатомическая характеристика
  7. Анатомическая характеристика

Освітньо-кваліфікаційні характеристики фахівців з вищою освітою відповідних освітньо-кваліфікаційних рівнів - державні документи, які визначають цілі освіти у вигляді системи виробничих функцій, типових завдань діяльності та умінь, необхідних для вирішення цих завдань.

Первинна посада в сфері діяльності випускників спеціальності «Економіка підприємства»: економіст. Перспективна посада в сфері діяльності: економіст-аналітик, головний економіст, директор з економічних питань, президент компанії.

Практична діяльність бакалавра спеціальності «Облік і аудит»: керівник на підприємствах усіх форм власності, а також економіст, фінансист, менеджер; аудиторських, консультаційних, консалтингових фірм; оподатковування; робота в органах влади і державного контролю; приватна підприємницька діяльність; викладацька і педагогічна діяльність у сфері підготовки бухгалтерів і економістів.

Випускники зі спеціальності «Фінанси» можуть працювати за напрямами:фінансова діяльність, державне управління, банківська діяльність, викладацька діяльність.

Профіль роботи випускників спеціальності “Економічна кібернетика”: економічна діяльність на підприємствах малого, середнього та великого бізнесу, аналіз і прогнозування фінансово-економічних ситуацій, управління економічними об'єктами в ринкових умовах, проектування, розроблення, супровід та використання сучасних комп'ютерних систем управління виробництвом, капіталом і ринком, розробка ефективних управлінських рішень, що базуються на фундаментальних знаннях економіки та правових норм тощо.

Перший напрямок передбачає роботу, пов'язану з керуванням фінансовим лізингом; наданням кредитів; іншими видами фінансового посередництва; страхуванням життя й нагромаджень; пенсійними фондами; іншими видами страхування; допоміжною діяльністю в сфері фінансів і страхування; керування

фінансовими ризиками; брокерськими операціями із цінними паперами; випуском і реєстрацією цінних паперів; контролем і регулюванням портфелів активів; іншою діяльністю, пов'язаною з фондовими біржами; посередництвом у кредитуванні; фінансовими консультаціями; діяльністю, пов'язаної з іноземної валютою.

Другий напрямок передбачає: керування на рівні областей і міст загальнодержавного підпорядкування; керування на рівні районів, міст, районів у містах; управління й нагляд у сфері оподаткування; кураторство діяльності в сфері економіки; обов'язкове соціальне страхування.

Третій напрямок припускає виконання обов'язків економіста: з розрахункового обслуговуванню корпоративних клієнтів; з прийому платежів до бюджету; з розрахункового обслуговування приватних осіб; із залучення внесків населення; із залучення міжбанківських позичок; з випуску боргових цінних паперів банку; з перерозподілу ресурсів між установами банку; з короткострокового кредитування підприємств, з довгострокового кредитування підприємств; з кредитного моніторингу; з кредитування фізичних осіб; по роботі з векселями, депозитними (ощадними) сертифікатами, корпоративними цінними паперами; державними цінними паперами; з ведення валютних рахунків юридичних і фізичних осіб; з переказу іноземної валюти за кордон; з контролю за обов'язкових продажів валютних надходжень клієнтів; з надання агентських послуг юридичним особам; з виконання довірчих операцій фізичних осіб. Банківська діяльність припускає також виконання обов'язків кредитного інспектора відділу кредитування підприємств і фізичних осіб, а також обов'язків касира: прибуткової каси банку, видаткової каси банку, вечірньої каси банку, каси перерахування готівки.

Викладацька діяльність магістрів економічних спеціальностей припускає роботу викладача економічних дисциплін у загальноосвітніх школах; викладача економічних дисциплін у коледжах і ліцеях; викладача економічних дисциплін у технікумах та вищих навчальних закладах.


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 87 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Формування професійної свідомості| Роль економічної науки у розвитку народного господарства країни

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)