Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Осымша әдебиеттер

Пәнді оқытудың мақсаты. | Тұлғаның қалыптасуы мен дамуы. | Экспериментатор оның тұлғасы және іс-әрекеті | Сыналушының тұлғасы және психологиялық эксперимент жағдайы. | Психологтың этикалық кодексінің негізгі қағидалары. | Зерттеу процедурасы | Нәтижелерді талдау | Практикалық сабаққа әдіснамалық нұсқаулар мен ұсыныстар. | Сұрақнама мәтіні | Педантты тип (ПД) |


Читайте также:
  1. Android қосымшасы компоненттері
  2. Android ОЖ және Android қосымшалардың жұмыс істеу приципі
  3. Негізгі әдебиеттер
  4. Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі
  5. Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі
  6. Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі
  7. олданылған әдебиеттер тізімі

17. Карелин.А. Большая энциклопедия психологических тестов. - М.: Эксмо, 2007. - 416 с.

18. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии/под.ред. А.А.Крылова –Спб.: Питер., 2003.

19. David Field, Jenny Nockey and Neil Suall. Death, Gender and Ethnicity.

 

Білімді бағалау

Аудиториялық сабақтар барысында ағымдық бақылау, СӨЖ тапсырмаларының орындалу сапасын бақылау; коллоквиум және бланкілік тестілеу формасында екі аралық бақылау; компъютерлік тестілеу формасындағы қорытынды аттестаттау жоспарлануда.

Ағымдағы бақылау - 20%

СОӨЖ және СӨЖ орындау - 20%

Аралық бақылау

- коллоквиум - 10%

- тестілеу - 10%

Ағымдық және аралық бақылау - 60 %

Қорытынды бақылау -40 %

Оқу пәнінің саясаты.

Психодиагностика негіздері пәні – міндетті пән. Оқу жүктемесінің көлемі 3 кредиттен тұрады, оның ішінде дәріс -30 сағат, семинар (практикалық) сабақтар – 15 сағат, СОӨЖ -45 сағат, СӨЖ -45 сағат.

Пәннің талаптары: курсты оқыту барысында тақырыптық бақылау жұмыстары сұрақтарға жауап беру (жазбаша немесе ауызша), аралық тестер, жеке хабарламалар, сынақ тәрізді бақылау әдістері негізінде мынадай бақылау түрлері қолданылады:

- ағымдық (тікелей дәріске байланысты),

- аралық, СӨЖ-дің орындалуын бақылау,

Орытынды бақылау (емтихан, сынақ, аттестация).

Студенттердің білімін бағалауда аудиториялық сабақ барысындағы жауабының сапасымен қатар белсенділігі де ескеріледі.



Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 161 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Оқу пәндерін оқытудың жоспары.| Глоссарий

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)