Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Уровнях иерархической структуры организации по-разному. Тем не менее,

Е.А. Углановой позволили сделать ряд весьма интересных выводов117. Так, | Сти экономического и духовного в системе ценностей современного чело- | Отношений самореализоваться, почувствовать себя хозяином своего дела | Вязанности, поддержать своими силами и своей энергией те партии и дви- | Лая того, личность вовлечена в политическую жизнь общества и ее поведе- | Платонов Ю.П. Психологические портреты персонала. Типология и диагности- | Рую они ориентированы. Необходимо отметить и то, что лица, включенные | Состоит из трех основных взаимосвязанных и взаимообусловленных эта- | Того или иного их поведения. Однако такое понимание упускает из вида | Ние необходимости его многостороннего обучения; д) обеспечение посто- |


Читайте также:
  1. A9. В какой образовательной организации Вы собираетесь продолжить обучение?
  2. I. Порядок организации работ по выбору показателей химического состава питьевой воды
  3. II. Требования к организации деятельности исполнителя
  4. III. Организация работы ПДН территориальных органов МВД России на окружном и региональном уровнях, Восточно-Сибирского, Забайкальского линейных управлений МВД России на транспорте
  5. IV. Организация работы ПДН территориальных органов МВД России на межрегиональном*(48) и районном уровнях
  6. IV. Права организации
  7. IV. Требования охраны труда при организации и осуществлении технологических процессов

Существуют наиболее общие закономерности, характеризующие межпер-

Сональное взаимодействие.

Для обозначения основных типов взаимодействия в социальной пси-

Хологии применяется наиболее распространенное дихотомическое деление

всех возможных видов взаимодействий на два противоположных вида:

Кооперация и конкуренция. В первом случае анализируются взаимодей-

125 Занковский А.Н. Организационная психология. –М., 2002.

Ствия, которые способствуют организации совместной деятельности, яв-

ляются ≪позитивными≫ с этой точки зрения. Оно заключается в том, что

Индивиды вступают в контакт друг с другом и осуществляют согласован-

Ные действия для достижения определенной цели. Во вторую группу попа-

дают взаимодействия, так или иначе ≪расшатывающие≫ совместную дея-

Тельность, представляющие собой определенного рода препятствия для

Нее. Действия индивидов происходят в условиях соревнования, где вы-

Игрыш возможен не для всех. Кооперация и конкуренция лишь формы

≪психологического рисунка≫ взаимодействия, содержание в том и другом

Случаях задается более широкой системой деятельности, куда кооперация

И конкуренция включены. Их нельзя рассматривать вне социального

Контекста деятельности.


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Происходить с группами, находящимися на разных уровнях организации.| Исследования А.Л.Журавлева126 позволили расширить такую типоло-

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)