Задание 11.

Ознакомьтесь с содержанием работы старшего воспитателя, материалами методического кабинета, различными формами работы с родителями, принятыми в группах раннего возраста.

Анализируя работу ДОУ и его педагогов с родителями, необходимо учитывать составленные аналитические справки о такой деятельности, индивидуальные коллективные ее формы, работу родительского комитета, состояние пропаганды педагогических знаний (уголок для родителей, тематические выставки, лекции, беседы, дни открытых дверей).

Примерные темы для бесед с родителями

1. Домашний режим ребенка. Его соответствие режиму яслей.

2. Продолжительность дневного сна в выходные дни, условия засыпания.

3. Аппетит малыша дома.

4. Положительные и отрицательные привычки.

5. Любимые игрушки. Партнеры по игре. Порядок хранения игрушек.

6. Особенности формирующегося характера, наследственные черты и др.

Задание 12. Проведите наблюдение за разными видами занятий в группе детского сада (изобразительного цикла, развития речи, музыки), проанализируйте каждое в отдельности, а затем сравнительно друг с другом по критериям, указанным в нижеприведенной таблице:

Критерии анализа	Уровень оценок
Соответствие программного содержания возрастуребенка Выполняются ли гигиенические требования	Высокий	Средний	Низкий
Наличие элементов нового, обеспечивающих некоторые усилия и напряжение мысли ребенка
Воспитательное воздействие программного материала
Выполняются ли гигиенические требования
Эстетика занятий (внешний вид детей, группы, оборудования)
Необходимость, разнообразие, качество наглядных пособий
Этапы занятий и их связь
Длительность этапов
Разнообразие методов и приемов, их взаимосвязь и обоснованность
Приемы, направленные на привлечение и сосредоточение внимания детей (имеются или нет)
Приемы, позволяющие обеспечить эмоциональность, интересы детей
Приемы подачи нового с опорой на имеющиеся у детей знания
Доступность, логичность, эмоциональность и красочность речи воспитателя
Индивидуальная работа с детьми
Качество работы
Поведение детей в процессе игры
Оценка работы воспитателями Качество анализа работ детьми

Понаблюдайте игры детей, выявите особенности использования игрушки и игровых материалов детьми разного возраста. Дайте педагогический анализ результатов проведенной работы всоответствии с вопросами игрушки и игровые материалы используются икакому этапу развития игровой деятельности детей соответствуют? Как средавлияет на обогащение содержания игры, развитие способов отображениядействительности, формирование игровых взаимоотношений, проявлениесамостоятельности и игрового творчества? Каковы особенности внесения

игрушек педагогом?

Основываясь на результатах проведенной работы, разработайте рекомендации для родителей по созданию предметно – игровой среды в семье.

Проведите анкетирование воспитателей, родителей, беседу с детьми разных возрастных групп, выявите отношение к игрушке взрослых и детей, особенности использования игрушки в деятельности.

При выполнении данного задания вам помогут следующие анкеты и вопросы для бесед:

Дата добавления: 2015-09-05