|
Читайте также: |
1.Мәтінді әңгімелеп беріңіз.
2. Жақсы өмір сүргіңіз келсе... ойыңызды жалғастырыңыз.
3. Мәтіннен зат есімнің,сын есімнің жұрнақтарын табыңыз.
309-тапсырма. Сөздікпен жұмыс жасаңыз.
Өмір,ақша,есепшот,дос,сыйлық,қамқорлық,құндылық.сүйіспеншілік,күш- куат,ықыласын сезіну, қабілеттілік, билік, ықпал, адалдық, жақсы өмір, сенім.
310-тапсырма. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
Мәдениет,достық,сыйластық,сенімділік,құрбы-құрдастар,отбасы,әке, махаббат,сүйіспеншілік.
| Г/т. Салалас құрмалас сөйлем. |
СОӨЖ Менің сүйікті жазушыларым
Мен кітап оқығанды жақсы көремін, себебі кітап әлемі өте қызық. Көп оқыған көп біледі.
Мен тек қана қазақ жазушыларымен шектелмей, орыс, қырғыз жазушыларының да шығармаларын оқимын. Ол кітаптардың көбісі қазақ тіліне аударылған. Бірақ кейбір шығармаларды сол тілде оқыған қызығырақ. Мысалы, М.Горкий, А.Чехов, А.Пушкин сияқты орыс жазушылары өз шығармаларымен таңқалдырады. Оларды оқу жеңіл әрі түсінікті. Ал Ш.Айтматов сияқты қырғыз жазушысын кім білмейді? Ол өте дарынды және танымал. Ш.Айтматовтың: «Ақ кеме», «Қош бол, Гүлсары», «Алғашқы ұстаз» деген шығармаларын оқымаған адам жоқ. Бұл жазушылардың көптеген шығармалары театр сахнасында, кино әлемінде тамашаланған. өзге ұлт жазушыларының кітаптарын оқығанда, олардың мәдениетімен, дәстүрімен таныс боласың. Өзіңе жаңа, қызық әлем ашасың және көптеген сұрақтарға жауап табасың.
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 213 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| СОӨЖ Ерекше қорғалатын табиғи аймақтар | | | Особенности применения синергетического подхода в исследовании человека и социальных явлений и процессов. |