Читайте также:
|
| Органы чувств |
| Костно-мышечный аппарат |
| Нервная система |
® ®
Как видим, деятельность костно-мышечного аппарата («физический труд») неотделима от работы нервной системы («умственный труд»). Более того, оставаясь в рамках приведённой выше софистической терминологии, следует признать «умственный труд» предтечей «физического» (сознание первично, а бытие, создаваемое физическим трудом, – вторично).
Все эти несуразицы легко устраняются, если под словом «труд» подразумевать деятельность только костно-мышечного аппарата, направленную на реализацию команд нервной системы. С этой точки зрения все движения животных, начиная от червей и моллюсков и кончая человеком, относятся к категории труд. На низшей стадии развития живых организмов их основное назначение было обеспечение организма пищей, защита от внешней опасности, половое размножение. По мере развития животных все эти функции усложнялись и совершенствовались. Так, для обеспечения организма пищей животные начали создавать орудия, образовывать сообщества с симбионтами (например, рак-отшельник с актинией), для защиты от внешней опасности строить жилища – гнёзда, норки, берлоги, осуществлять сезонные перелёты и т.п. Половое размножение стало дополняться заботой о подрастающем поколении и его воспитанием.
По-видимому, из всего перечисленного решающую роль играет использование предметов окружающей среды, которые в соответствии с [2] будем обобщённо именовать орудиями труда. Простейшими формами использования орудий являются:
― изготовление бобрами из палок и брёвен плотин;
― использование веток и глины для строительства гнёзд птицами;
― применение плоских камней для разбивания раковин моллюсков каланами (морскими выдрами).
В значительно большей степени пользуются орудиями обезьяны. Так, южноамериканские капуцины используют крупную гальку, чтобы разбивать орехи, палки, чтобы подтягивать к себе труднодоступную пищу. В неволе они демонстрируют потенцию к изготовлению орудий, но лишь в латентной (подражательной) форме. Всё это свидетельствует о том, что манипуляторские способности приматов развивались более ускоренными темпами, нежели их интеллектуальные способности – предвидение событий и изобретательность.
Но самый высокий уровень использования орудий демонстрируют человекообразные обезьяны. Так, орангутанги часто с деревьев бросают палки в людей, присутствие которых в лесу их нервирует.
Наиболее изученными оказались трудовые навыки шимпанзе. Они используют камни в качестве метательных орудий. Бросают они их на расстояние всего нескольких метров и не очень точно. Масса каменного снаряда может достигать 2 кг. Деревянные палки используются как оружие защиты от опасных хищников, как средство добывания термитов из древесных щелей и для других целей. Листья деревьев применяются для впитывания воды, добывания мёда, очистки ног от грязи.
Камни шимпанзе также используют, как молот и наковальню, раскалывая пальмовые орехи. Однако использовать тот же приём для раскалывания гальки и получения вторичного орудия с острыми режущими краями они самостоятельно додуматься не могут. Это свидетельствует о низком уровне их интеллекта. Заодно это опровергает тезис о том, что трудовая деятельность является определяющей в формировании умственных способностей*. На самом деле всё происходило наоборот – развитие умственных способностей, умения сначала просто предвидеть развитие событий, а затем придумывать новые методы и средства создания событий для реализации своих целей – привёл к бурному расцвету инженерного творчества потомков древних человекообразных обезьян.
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Труд животных и человека | | | Вера и эстетическое чувство у истоков интеллекта |