Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Социальная педагогика и социальная работа.

Роль Чикагской школы в развитии социальной работы в 1950 - 1970 | Основные подходы к рассмотрению теории и практики социальной работы в России в 1990- е г.г. | Понятие категория в теории социальной работы. Классификация категорий социальной работы. | Общефилософские категории и особенности их использования в социальной работе. | Основные направления в подходах к принципам социальной работы | Методы теоретического исследования и специфика их использования в социальной работе. | Методы эмпирического исследования и специфика их использования в СР. | Функции теории социальной работы. Понятие, основные подходы к классификации функций. | Понятие закона и закономерности. Особенности закономерностей в ТСР. | Взаимосвязь психологии и СР. |


Читайте также:
  1. Азақ этнопедагогикасының қалыптасуы
  2. БЕССЛОВЕСНАЯ ПЕДАГОГИКА
  3. Божия работа.
  4. Выполненная транспортная работа.
  5. Глава 3. Духовная работа.
  6. Глава 3. Социальная и профессиональная характеристика профессии тренер по хоккею с шайбой.
  7. ГЛАВА 4 СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА СЕМЬИ И ДЕТСТВА

Между социальной работой и социальной педагогикой есть определенные различия. Социальная работа - это деятельность, направленная на решение тех или иных проблем клиента, в то время как социальная педагогика – это социальная работа, направленная на развитие личностного потенциала клиента.

Одними учеными социальная педагогика понимается как отрасль социальной работы, и соответственно, «социальный педагог» - это специализация социального работника в области образования. Другие, сводя деятельность по решению различных социальных проблем к деятельности педагогической, фактически отождествляют социальную работу и социальную педагогику. Третьи представляют социальную педагогику и социальную работу как некое единство, в котором первая выступает в качестве теоретико-методической основы деятельности в социуме, а вторая является ее прикладной составляющей. Следующий подход связан с видением социальной работы и социальной педагогики как самостоятельных дисциплин и различных сфер практической деятельности. И, наконец, существует взгляд, делающий попытку примирить противоположные точки зрения на обозначенную проблему путем нахождения общих черт социальной работы и социальной педагогики, с одной стороны, и принципиальных различий между ними, с другой.

 


Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Системный подход в социальной работе.| Социология и социальная работа.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)