Читайте также:
|
Владение первоначальными знаниями о человеке (телесной и душевной жизни; здоровье, возрасте, поле и др.); осознание общности и различий с другими людьми; понимание ценности человеческой жизни и значения доброжелательных взаимоотношений между людьми; ориентировка на общекультурные ценности и общественную мораль.
Знание и выполнение обязанностей ученика. Овладение универсальными учебными действиями. Формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности – умение принимать, сохранять цель и следовать ей в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе.
Понимание в элементарной форме своей социальной роли в обществе. Осуществление контроля за собственным поведением согласно принятым в обществе правилам, понимание и выражение (или сдерживание) эмоций, возникающих в различных жизненных ситуациях.
Знание анкетных данных о себе и умение при необходимости сообщить о себе и своей семье, охарактеризовать внешность, описать черты личности, род занятий (свои и близких людей).
Знание собственных ограниченных возможностей в обучении и общении, стремление к реализации имеющихся возможностей для обучения и полноценной жизнедеятельности; стремление к накоплению знаний и умений, проявление интереса к собственному будущему.
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Язык – знания о языке и речевая практика | | | Обществознание – знания о человеке в социуме и практика осмысления происходящего с самим ребенком и другими людьми, взаимодействия с близким и дальним социальным окружением |