Глоссарий.

құқықтық қабілет	правоспособность	legal capacity
ресми қабылдау	аудиенция	audience
азаматтық	гражданство	citizenship
мағлұмдама	декларация	declaration
нұқсан, залал	ущерб	iniury, damage
құқыққа қысым жасау	ущемление прав	inturingement of the right
оқыған, білімді	образованый	educated
қолдану	применить	to apply sth

СӨЖ: Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңын білу.

СОӨЖ: Ана тілі, Отан, адамгершілік тақырыбына арналған мақал-мәтел жаттау. М. Шаханов. «Төрт ана» өлеңді жатқа айту.

Қолданылатын материалдар: Газет, журнал, интернет, жинақ.

Тесті сұрақтары:

1. Қазақстанда ең алғашқы кәсіптік училищені ашқан –

А) Ыбырай Алтынсарин
В) Ахмет Байтұрсынов
С) Шәңгерей Бөкеев
Д) Ибраһим Құнанбаев

2. Қазақ тілі – мемлекеттік тіл болып... жылы қабылданды.

А) 1989
В) 1991
С) 1992
Д) 1986
2. Республикамыздағы іс қағаздары... тілінде жазылуы тиіс.

А) орыс
В) қазақ
С) ағылшын
Д) барлық ұлттың

Hand outs Кәсіптік қазақ тілі Топ: 11 – 609, - 612, -904 3- 4 сабақ ІІІ курс. Ауд № 606 Тақырып: Омоним қосымшалар І семестр. 2013/2014 оқу жылы Байланыс түрлері Хайрлиева Роза Абдрахмановна

Сабақтың тақырыбы: Тілде омоним қосымшалар өте көп. Сөзге жалғануы бірдей болғанмен, беретін мағыналары әр түрлі.

-шы/ші. Оқу шы (кім?), айт шы (не істеші?), жетек ші (кім?), кел ші (не істеші?);

-ды/ді; ты/ті. Сабақ ты (нені?), айт ты (не істеді?); дәптер ді (нені?), кел ді (не істеді?);

- сыз/сіз. Оқытушы сыз (кімсіз?), кітап сыз (несіз?);

- ба/бе,-ма/ме,-па/пе. Шығар ма (не?), айт па (не істеме?); келіп пе?

-бақ/бек,-мақ/мек,-пақ/пек. Ақы мақ (кім?), оқы мақ (не істемек?);

-н. Кітабы н (нені?), тара н (не істе?)

Дата добавления: 2015-08-20