Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

ВВЕДЕНИЕ 4 страница. Изॱ данной таблице видно, что больше половины респондентовॱ (53%)вॱ

Влияние состава родительской семьи на брачно-семейные установки молодежи | Введение. | Результаты | Аннотация | ВВЕДЕНИЕ 1 страница | ВВЕДЕНИЕ 2 страница | Цель исследования | Гипотеза основания | Линейные распределения | Задачи исследования |


Читайте также:
  1. 1 страница
  2. 1 страница
  3. 1 страница
  4. 1 страница
  5. 1 страница
  6. 1 страница
  7. 1 страница

Изॱ данной таблице видно, что больше половины респондентовॱ (53%)вॱ открытомॱ вопросеॱ отметилиॱ такуюॱ семейнуюॱ традицию, как "Праздники в кругу семьиॱ иॱ подготовкаॱ кॱ ним", второе место разделили две категории: "Любовь, уважениеॱ, взаимопониманиеॱ" иॱ "Совместныйॱ отдыхॱ", наॱ третьеॱ местоॱ молодежь поставила "Регулярные встречиॱ сॱ родственникамиॱ", причемॱ в первых двух категориях респонденты и из полныхॱ, иॱ изॱ неполныхॱ семейॱ полностьюॱ сошлись во мнениях, а что касается встречॱ сॱ родственникамиॱ, то для членов полных семей они имеют большее значениеॱ. Членамॱ неполных семей важнее проводить обеды, ужины в кругу семьи. Такиеॱ категорииॱ, какॱ "Походыॱ вॱ киноॱ, наॱ футболॱ", "Стабильностьॱ" членыॱ неполных семей неॱ отметилиॱ вообщеॱ.

Вॱ ходеॱ исследованияॱ былоॱ выявленоॱ, чтоॱ половина опрошенных хотятॱ иметьॱ 2 детейॱ, 24% респондентовॱ хотятॱ 3 иॱ болееॱ детейॱ и 16% хотят иметь 1 ребенкаॱ. Респондентыॱ мужскогоॱ полаॱ больше хотят 1-2ух детей, чем девушки, а девушки большеॱ юношейॱ хотят иметь многодетную семью. Состав семьи не оказал сильного воздействияॱ наॱ выборॱ респондентовॱ.(СМॱ.ПРИЛОЖЕНИЕॱ 1 Таблицаॱ 10)

Еслиॱ говоритьॱ оॱ стили воспитанияॱ, тоॱ большинствоॱ респондентовॱ (83%) выбралиॱ демократическийॱ стильॱ воспитанияॱ для своих детей, наॱ второмॱ местеॱ стоитॱ авторитарныйॱ стильॱ воспитанияॱ (16%).

Вॱ ходеॱ исследованияॱ было выяснено, чтоॱ абсолютноеॱ большинствоॱ (92%) опрошенных (См. ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Таблица 13) хотят поддерживать близкие отношения сॱ родителямиॱ послеॱ вступленияॱ вॱ бракॱ, ноॱ житьॱ хотятॱ отдельноॱ. Это относитсяॱ какॱ кॱ членамॱ полныхॱ семейॱ, так и к членам неполных.

ТАБЛИЦА 13. Распределениеॱ ответовॱ относительно желания сохранить близкие отношения с родителями после заключения бракаॱ, распределениеॱ поॱ полнымॱ иॱ неполнымॱ семьямॱ, вॱ % соотношенииॱ от количества респондентовॱ

  Полнаяॱ семья Неполная семья
Варианты ответа Выборы % Выборы %
Да, и хотел (аॱ) быॱ продолжатьॱ жить вместе с ними        
Да, но жить отдельно        
Нетॱ        

Следовательноॱ, нуклеарнаяॱ семьяॱ всеॱ больше укрепляет свои позиции, сегодня очень трудноॱ найтиॱ молодоженовॱ, которыеॱ хотятॱ жить с родителями и прародителями.

Так жеॱ выяснилосьॱ, чтоॱ 11% респондентовॱ обязательноॱ собираютсяॱ венчатьсяॱ вॱ церквиॱ вॱ будущем, 42% еще сомневаютсяॱ, аॱ 32% неॱ хотятॱ венчатьсяॱ. Большинство из тех респондентов, которые обязательно хотятॱ венчатьсяॱ вॱ церквиॱ, оказалисьॱ изॱ полныхॱ семейॱ.

Наॱ вопрос: «Стоит лиॱ, поॱ вашемуॱ мнениюॱ, заканчиватьॱ гражданскийॱ бракॱ заключениемॱ официальногоॱ брака?» 80% опрошенных указали чтоॱ стоитॱ, ноॱ 20% считаютॱ чтоॱ нетॱ смысла заключать официальный брак.

Также былиॱ исследованыॱ взглядыॱ мо­лодых людей на причины развода соответ­ственно дляॱ мужчинॱ иॱ женщинॱ. Вॱ таблицеॱ 14 представленыॱ результаты ответов на вопрос: «Что можетॱ статьॱ причинойॱ разводаॱ?»

Таблицаॱ 14.Распределениеॱ ответовॱ на вопрос о причинах разводаॱ дляॱ женщинॱ (с учетом пола), в % соотношении от общего количества респондентовॱ.

Вариантыॱ ответовॱ Полॱ
Жॱ Мॱ  
1. Измена партнера    
2. Пьянство мужа (жены)    
3. Физическоеॱ насилиеॱ    
4. Неуважениеॱ другॱ кॱ другуॱ    
5. Разочарованиеॱ вॱ партнере    
6. Отсутствие любви    
7. Встреча другогоॱ человекаॱ    
8. Нежелание выполнять хозяйственно-бытовые обязанности    
9.Другое    

Когда речь заходит оॱ детяхॱ, балансॱ отношенияॱ кॱ незарегистрированнымॱ союзам смещается. Среди молодежи преобладает мнениеॱ, чтоॱ пареॱ, решившей обзавестись ребенком, обязательно следует заключить официальный брак, эту точкуॱ зренияॱ поддерживаютॱ болееॱ половиныॱ опрошенныхॱ, 79%,какॱ изॱ полных так и неполныхॱ семейॱ. Правдаॱ, 21% опрошенных занимают альтернативную позицию и говорят что не стоитॱ.

Гистограммаॱ 2. Распределениеॱ ответовॱ относительно степени важности заключения официального брака, с появлением ребенкаॱ, вॱ % соотношенииॱ от общего количества респондентов.

Так респондентамॱ былॱ заданॱ вопрос «Стоит ли ради детей сохранять семью»? Большинство респондентовॱ (56%) придерживаютсяॱ точкиॱ зренияॱ, чтоॱ радиॱ детейॱ стоитॱ сохранятьॱ семьюॱ. 20% ответили, чтоॱ радиॱ детейॱ неॱ нужноॱ жертвоватьॱ личнойॱ жизньюॱ.9% респондентовॱ придерживаютсяॱ точки зрения, чтоॱ семьюॱ нужноॱ сохранятьॱ приॱ любыхॱ обстоятельствахॱ иॱ 15 % считают, что если детиॱ страдаютॱ от отношений между родителями, то такую семью не стоит сохранятьॱ.

Вॱ анкетеॱ былॱ специальныйॱ вопросॱ, наॱ которыйॱ следовалоॱ ответить только тем респондентамॱ, вॱ семьяхॱ которыхॱ имелॱ местоॱ разводॱ. Таких респондентов и 320 человек оказалосьॱ 125 человекॱ. Большеॱ половиныॱ опрошенныхॱ ответилоॱ, что из-за развода у нихॱ появилосьॱ желаниеॱ, какॱ можноॱ раньшеॱ завестиॱ свою семью

(См. Диаграмма 1.)

Диаграмма 1. Распределениеॱ ответовॱ относительно влияния развода на создание будущей семьи ремпондетов, в % иॱ количественномॱ соотношенииॱ, отॱ общегоॱ количестваॱ респондетовॱ.

Таким образомॱ, вॱ ходеॱ проведенногоॱ опроса молодых людей в возрасте от 18 до 35 летॱ сформулированыॱ следующиеॱ выводыॱ:

1. Дляॱ современнойॱ молодежиॱ семьяॱ внезависимо от ее состава являетсяॱ ведущейॱ жизненнойॱ ценностьюॱ. Основнымиॱ причинами вступления в брак признаются любовь, общиеॱ интересыॱ. Молоॱ­дыеॱ людиॱ выбираютॱ равноправиеॱ вॱ семье.

2. Молодежь независимо отॱ составаॱ семьиॱ нацеленаॱ наॱ официальныйॱ брак, но и не против гражданского бракаॱ. Современнаяॱ молодежьॱ неॱ отвергаетॱ значимостьॱ официॱ­альнойॱ регистрации брачных отношений, ноॱ такжеॱ иॱ неॱ считаетॱ ееॱ обязательнымॱ услоॱ­виемॱ своей жизни. Бракॱ сталॱ болееॱ свободॱ­нымॱ отॱ обязательствॱ

3. Основнойॱ причинойॱ разводаॱ, по мне­ниюॱ молодежиॱ, такॱ же независимо от состава семьи, является измена, неуважение вॱ семьеॱ илиॱ пьянствоॱ одногоॱ изॱ супруговॱ.

4. Большинствоॱ молодыхॱ людейॱ в возрасॱ­теॱ отॱ 18 доॱ 35 лет ориентированы на рож­дение двоих детей вॱ семьеॱ, считаютॱ, что воспитанием детей должны заниматься не­посредственно родители ребенка. Составॱ родительскойॱ семьиॱ респондентовॱ, неॱ оказалॱ существенногоॱ влиянияॱ наॱ выбор респондентов.

5. Молодежьॱ обеихॱ полов независимо от их состава семьи, в большинстве случаев выбираетॱ эгалитарнуюॱ (партнерскуюॱ) модельॱ семейных отноше­ний, основанную на признании равных прав иॱ ответственностиॱ супруговॱ.

6. Дляॱ современнойॱ молодежи семейная жизнь родителей является образом. Причемॱ дляॱ молодежиॱ изॱ полныхॱ семейॱ вॱ больше степени.

7. Что касается влиянияॱ родителейॱ наॱ брачноॱ-семейныеॱ установкиॱ, тоॱ респондентыॱ изॱ неполных семей, стараются обзавестисьॱ семьеॱ раньшеॱ.

8. Респондентыॱ изॱ неполных семей меньше внимания уделяют семейным ценностямॱ. Ониॱ готовыॱ проводитьॱ времяॱ вॱ кругуॱ семьиॱ, ноॱ вॱ меньше степениॱ проводитьॱ времяॱ вॱ кругуॱ родственникомॱ иॱ тратитьॱ время на походы вॱ киноॱ илиॱ кॱ примеруॱ наॱ футболॱ.

9. Респондентыॱ из не полных семей, вॱ отличиеॱ отॱ полныхॱ, вॱ большейॱ степениॱ хотели бы жить отдельно отॱ родителейॱ иॱ вॱ меньшейॱ степени хотели бы сохранить сними отношения послеॱ заключенияॱ собственногоॱ бракаॱ.

Такимॱ образомॱ исследованиеॱ показалоॱ, что родительская семья является ориентиромॱ дляॱ молодежиॱ иॱ состав родительской семьи пусть не кардинально, но всеॱ такиॱ оказываетॱ влияниеॱ наॱ брачноॱ- семейные установки молодежи, особенно это касаетсяॱ возрастаॱ вступленияॱ вॱ бракॱ иॱ создания семьи, а так же преемственности семейныхॱ ценностейॱ.

2.2.ВЛИЯНИЕॱ РОДИТЕЛЬСКОЙॱ СЕМЬИॱ НАॱ БРАЧНОॱ-СЕМЕЙНЫЕॱ УСТАНОВКИॱ МОЛОДЕЖИ В ОЦЕНКАХॱ ЭКСПЕРТОВॱ

Средиॱ множестваॱ негативныхॱ аспектовॱ кризисаॱ брачно-семейных отношений исследователи отмечаютॱ: процессыॱ обнищанияॱ семьиॱ наॱ духовном уровне, падение качества семейного воспитания; увеличениеॱ численностиॱ неполныхॱ семейॱ, одиноких мужчин и женщин, нивелирование ценности самого института семьиॱ иॱ тому подобное. Для целостного понимания проблемы дипломного исследования был проведенॱ опросॱ 10 сॱ экспертамиॱ вॱ областиॱ семьи, брачно-семейных отношений (март-апрельॱ 2015 годаॱ), вॱ ходеॱ которогоॱ былоॱ выявленоॱ экспертное мнение относительно влияния состава семьиॱ наॱ брачноॱ-семейныеॱ установкиॱ молодежиॱ, проблемॱ вॱ областиॱ брачно-семейных отношенийॱ иॱ трансформацииॱ брачноॱ-семейныхॱ установокॱ уॱ молодежиॱ в современном обществе. Вॱ качествеॱ экспертовॱ выступилиॱ членыॱ Комитетаॱ Государственнойॱ Думыॱ по вопросам семьи, женщин иॱ детейॱ. Преимущественно членами комитета оказались женщины, с общий стажем работы вॱ даннойॱ областиॱ отॱ 5 доॱ 15.Опросॱ проходилॱ вॱ полуформальнойॱ обстановке.

В ходеॱ интервьюॱ былоॱ выявленоॱ, чтоॱ мнениеॱ экспертовॱ относительногоॱ тогоॱ, чтоॱ молодежь, считаетॱ самымॱ важнымॱ вॱ жизниॱ, совпалоॱ сॱ мнениемॱ молодогоॱ поколения. Эксперты так жеॱ какॱ иॱ молодежьॱ на первое место поставили любовь, семью и образованияॱ. Однакоॱ дальшеॱ мнениеॱ экспертовॱ расходитсяॱ сॱ мнениемॱ молодежи. В отличии отॱ молодежиॱ, котораяॱ на 4 место поставила детей и здоровье, эксперты отметили, что большоеॱ значениеॱ современнаяॱ молодежь уделяет самореализации и творческому развитию и на практикеॱ выбираетॱ приоритетнымиॱ эти направления.

Мнение экспертов относительно того, какой возраст молодежьॱ считаетॱ оптимальнымॱ, такॱ жеॱ совпалоॱ сॱ мнениемॱ молодежиॱ. Оптимальный возраст для вступленияॱ вॱ бракॱ составилॱ отॱ 26 доॱ 30 для мужчин (См.Рис.1) и отॱ 21 доॱ 25 для женщин (См. Рис.2).

Рис.2.Распределнение ответов респондентов,относительно оптимальн возраст для создания семьи (у мужчин и женщин.в том числе по составу семьи),в % соотношении от общего количества респондентов.

Но эксперты отмечали, что желаемыйॱ возрастॱ вступленияॱ вॱ бракॱ неॱ совпадает с действительным. Исходя из имеющейсяॱ статистикиॱ возрастॱ вступленияॱ бракॱ увеличилсяॱ иॱ ближеॱ кॱ диапазонуॱ от 26 до 30 уॱ женщинॱ иॱ отॱ 30 доॱ 35 уॱ мужчинॱ.

Отвечаяॱ наॱ вопросॱ «Является лиॱ дляॱ молодежиॱ образцомॱ семейная жизнь родителей?», эксперты сошлись во мнении, чтоॱ скорееॱ всегоॱ даॱ, чемॱ нетॱ. Объясняя свой выбор тем, что семья являетсяॱ первичнымॱ институтомॱ социализацииॱ, передачиॱ опытаॱ семейнойॱ жизниॱ иॱ ее воспитательное воздействиеॱ наॱ ребенкаॱ трудноॱ переоценитьॱ. Для ребенка, его нравственного, психического развития семьяॱ выступаетॱ какॱ социальнаяॱ средаॱ самогоॱ ближайшегоॱ окружения. «В семье ребенок получаетॱ первоначальныеॱ знанияॱ оॱ миреॱ, здесьॱ формируетсяॱ его характер, потребности, интересы, нравственные идеалыॱ иॱ убеждения, основы гуманистических и альтруистических чувств, в ней он усваиваетॱ моральныеॱ ценности, социальные нормы, формирует мироощущение и отношение к другим людямॱ. Непосредственныйॱ опытॱ родительской семьи определяет во многом процесс личностного самоопределения, сложившиеся установкиॱ иॱ ценностныеॱ ориентацииॱ вॱ сфереॱ семейнойॱ жизни. Поведение родителей, их совместнаяॱ жизньॱ, супружескиеॱ отношенияॱ в родительской семье создают у детей представление оॱ семьеॱ иॱ бракеॱ, оказываютॱ значительное влияние на формирование установок детей к вопросамॱ полаॱ, наॱ ихॱ отношениеॱ кॱ противоположному полу».

По мнению экспертов заॱ последниеॱ несколькоॱ лет у молодого поколения брачно-семейные установки сильно изменилисьॱ. Экспертамॱ было предложено оценить изменения по шкале от 1 до 5(где 1 минимальноеॱ, аॱ 5 максимальноеॱ значениеॱ). Всеॱ экспертыॱ выбрали максимальное значение.

Определяя в какую сторонуॱ произошлаॱ трансформацияॱ брачноॱ-семейныхॱ установокॱ, большая часть экспертов сошлись во мненииॱ, чтоॱ скорееॱ всегоॱ в отрицательную нежели в положительную. Отмечая, что наॱ трансформациюॱ брачноॱ-семейных установок повлияли процессы глобализации, социально-экономические проблемы в странеॱ, проблемыॱ воспитанияॱ, аॱ такॱ жеॱ пропагандаॱ СМИॱ свободныхॱ отношений.

Отвечая наॱ вопросॱ анкетыॱ «Оказываетॱ лиॱ влияниеॱ наॱ брачноॱ-семейныеॱ установкиॱ состав родительскойॱ семьиॱ?»,60% экспертовॱ сошлись во мнении, что «Скорее всего да, чем нет», аॱ остальныеॱ 40% твердоॱ увереныॱ вॱ ответеॱ «Даॱ». Экспертыॱ объяснялиॱ свой выбор темॱ, чтоॱ «Воспитание будущего семьянина во многом зависит от образа жизни иॱ поведенияॱ родителейॱ. Характерॱ воспитанияॱ в родительской семье в значительной степени предопределяетॱ обликॱ будущей семьи, детей. При этом большое значение для формирования качеств семьянинаॱ имеютॱ структураॱ семьиॱ, материальноॱ-бытовыеॱ условияॱ, личностныеॱ качестваॱ родителейॱ, характер отношенийॱ вॱ семьеॱ, духовноॱ-нравственныеॱ интересыॱ ееॱ членовॱ. Особую значимость приобретает внутренняяॱ атмосфераॱ семьиॱ». Иॱ связиॱ сॱ этимॱ сॱ большейॱ вероятность брачно-семейные установкиॱ вॱ полнойॱ семьеॱ будутॱ выражены положительной динамикой.

Если говорить о неполнойॱ семьеॱ, тоॱ какॱ правило она оказывает негативное воздействие на формирование брачноॱ-семейныхॱ установокॱ. «Социальноॱ-психологическийॱ стереотипыॱ предписываютॱ социальныеॱ ролиॱ мужчины такие черты иॱ признакиॱ, которыеॱ неॱ присущиॱ социальнойॱ ролиॱ женщиныॱ. Сама по себе жесткаяॱ определенностьॱ этихॱ ролей может оказать неблагоприятное воздействие, если человек слаб, аॱ стереотипॱ требуетॱ отॱ негоॱ доминированияॱ, силыॱ, мужественности или наоборот. Но вॱ неполнойॱ семьеॱ (темॱ болееॱ, еслиॱ онаॱ сталаॱ таковойॱ на ранних стадиях социализацииॱ ребенкаॱ илиॱ изначально была неполной) ребенок лишен образца того, как должныॱ вестиॱ, себя мужчины и женщины в различных ролевых ситуациях, поэтому вॱ будущемॱ, вॱ своейॱ собственнойॱ семье человек далеко не всегда сможет продемонстрировать адекватноеॱ полоролевоеॱ поведениеॱ; этоॱ приводитॱ кॱ диॱcфункциональностиॱ иॱ конфликтам и, возможноॱ, тожеॱ к распаду семьи. Основная причина статистически значимой связи неблагополучия раॱcпадающейсяॱ молодойॱ семьи с неблагополучием семьи родителей одного из молодых супругов (илиॱ обоихॱ супруговॱ) — их неадекватная полоролевая социализация. Хотя неполных семей, в которыхॱ отецॱ одинॱ воспитываетॱ детейॱ, гораздоॱ меньше, чем неполных семей, в которыхॱ детейॱ воспитываетॱ однаॱ мать, им присущи те же проблемы полоролевой ориентацииॱ.

Вॱ связиॱ сॱ имеющимисяॱ проблемамиॱ вॱ даннойॱ области, экспертам был задан вопросॱ оॱ томॱ, проводитсяॱ лиॱ государственнымиॱ органамиॱ необходимаяॱ «оздоровительнаяॱ работа» по сохранениюॱ институтаॱ семьиॱ иॱ сохранению брачно-семейных ценностей?» Эксперты рассказали о проводимыхॱ мероприятияхॱ. Правительствоॱ Российскойॱ Федерацииॱ вॱ рамках круглого стола проводимого в апреле 2014гॱ. определилоॱ иॱ закрепилоॱ заॱ Министерствомॱ илиॱ ведомством решение комплекса вопросов «молодойॱ семьиॱ» - какॱ субъектаॱ государственнойॱ политикиॱ;

1.1. Министерствуॱ образования и науки передать работуॱ поॱ разработке проекта федерального закона «О государственной поддержке молодых семей в Российскойॱ Федерацииॱ»Министерствуॱ илиॱ ведомству, ответственному за решение данного вопроса.

1.2. Министерству здравоохраненияॱ иॱ социальногоॱ развитияॱ, Государственномуॱ комитету по делам молодежи:

1.2.1. В целях реализацииॱ Концепцииॱ демографическойॱ политики Российской Федерации на период до 2025 года, утверждённойॱ Указомॱ Президентаॱ Российскойॱ Федерацииॱ иॱ вॱ рамкахॱ выполненияॱ распоряженияॱ Правительства Российской Федерацииॱ отॱ 14.02.2008 №170-рॱ, включитьॱ вॱ план мероприятий раздел по пропаганде семейных ценностейॱ молодойॱ многодетнойॱ семьиॱ

1.2.2. В рамках разрабатываемой Федеральной целевой программы «Молодежь Россииॱ» предусмотретьॱ вручениеॱ «семейногоॱ автомобиляॱ» приॱ рождении третьего ребёнка в семье сॱ возрастомॱ одногоॱ изॱ супруговॱ до 35 лет;

1.2.3. Обобщить и распространить положительный опытॱ регионовॱ Российскойॱ Федерацииॱ вॱ области демографической политики.

1.2.4. Проводить ежегодный мониторинг положенияॱ молодыхॱ семей. Обеспечить подготовку ежегодных национальных докладов о положении российских семей сॱ обязательнымॱ выделениемॱ вॱ них раздела о молодых семьях, в котором должныॱ бытьॱ отражены экономическое положение молодой семьи, обеспеченность жильём, детскими дошкольнымиॱ учреждениямиॱ, медицинскойॱ и социальной помощью членов семьи.

1.3. Министерству регионального развития провестиॱ анализॱ эффективностиॱ реализацииॱ подпрограммыॱ "Обеспечение жильем молодых семей" в субъектах Российской Федерацииॱ заॱ последниеॱ триॱ года ее действия. Подготовить предложения по повышению эффективностиॱ даннойॱ подпрограммыॱ.

1.4. Госкорпорации "Ростехнологии", руководству ОАО «АВТОВАЗ» - ускорить разработку и серийноеॱ производствоॱ современного и безопасного «семейного» автомобиля. Рассмотреть возможность своего участия в разрабатываемойॱ Федеральнойॱ целевойॱ программеॱ «Молодежьॱ Россииॱ».

1.5. Федеральнымॱ и региональным телерадиокомпаниям («Первый каналॱ», «Россияॱ», «НТВॱ», «Ренॱ-ТВॱ», «ТВЦॱ», «Петербургॱ-Пятый канал» и т.дॱ.) создатьॱ неॱ менееॱ однойॱ программыॱ поॱ пропагандеॱ образаॱ крепкойॱ и счастливой, молодойॱ многодетнойॱ семьиॱ.

1.6. Министерствуॱ информационныхॱ технологийॱ иॱ связиॱ поддержать создание программ пропагандирующихॱ молодуюॱ многодетнуюॱ семьюॱ, наॱ что выделить дополнительные средства по разделу социальнойॱ рекламыॱ бюджетаॱ 2015 годаॱ.

Вॱ ходе интервью экспертам было предложено определить всеॱ жеॱ «Какогоॱ приоритетноеॱ направлениеॱ поддержкиॱ оказываемоеॱ государствомॱ?» Всеॱ эксперты говорили о томॱ, чтоॱ государствоॱ оказываетсяॱ поддержкуॱ поॱ всемॱ жизненноॱ важнымॱ направлениям в сфереॱ семьиॱ иॱ семейныхॱ отношенийॱ, однакоॱ призналисьॱ, что в больше степени помогаютॱ семьеॱ сॱ социальноॱ-экономическойॱ стороныॱ иॱ сॱ этимॱ мнением согласно большинство экспертовॱ (70%), остальныеॱ (30%) неॱ моглиॱ выделитьॱ какоеॱ–тоॱ одноॱ направлениеॱ иॱ определили,чтоॱ государствомॱ оказываетсяॱ какॱ социальноॱ-экономическая так и социально-психологическая помощь. Стоитॱ отметитьॱ, чтоॱ никтоॱ изॱ экспертовॱ неॱ выбралॱ вॱ качествеॱ поддержки социально-педагогическуюॱ помощьॱ. Исходяॱ из этого можно сделать вывод, что Социально-педагогическая поддержкаॱ семьиॱ, базирующаяся на методическом подходе, который предполагает учет структуры семьи, установокॱ родителейॱ наॱ воспитаниеॱ и обучение, проводится редко или в частных случаяॱ.

Отвечаяॱ наॱ вопросॱ оॱ томॱ, чтоॱ ещеॱ необходимоॱ сделатьॱ, для того, чтобыॱ сформироватьॱ уॱ молодежиॱ позитивные брачно-семейные установки, эксперты говорили о томॱ, чтоॱ Государственнаяॱ политикаॱ должна быть направлена на формирование духовно-нравственных семейныхॱ ценностейॱ иॱ установокॱ, образаॱ благополучияॱ крепкойॱ и счастливой молодой семьи с тремяॱ иॱ болееॱ детьмиॱ. Социологическиеॱ исследования показывают, что женщины даже хорошо материальноॱ обеспеченныеॱ неॱ хотятॱ иметьॱ болееॱ двухॱ детейॱ, аॱ нередко и болееॱ одногоॱ ребенкаॱ, потомуॱ что образ сложившейся у молодежи соответствует сложившейся в настоящееॱ времяॱ системе ценностей. Такие представления о семье необходимо менять. Решить этуॱ проблемуॱ можноॱ толькоॱ достигнувॱ объединения и единства всех общественных сил, структурॱ бизнесаॱ, СМИॱ. Необходимоॱ единство и согласие всех ветвей власти.

По мимоॱ семьиॱ экспертыॱ говорилиॱ оॱ томॱ, чтоॱ в современном мире сильное воздействие наॱ формированиеॱ брачноॱ-семейных установок оказывают СМИ. В настоящее время негативный образॱ семьиॱ, созданныйॱ СМИॱ, неॱ укрепляет семейные ценности, а способствует кризису институтаॱ семьиॱ. Визуальныйॱ образॱ семьиॱ, создаваемыйॱ СМИ, с одной стороны отражает реально сформировавшийсяॱ вॱ обществеॱ негативныйॱ имиджॱ семьиॱ, а с другой - подчеркивает семейные ценностиॱ вॱ неправдоподобныхॱ сюжетахॱ рекламыॱ иॱ сериаловॱ. Какॱ показываютॱ исследования, средства массойॱ информацииॱ пропагандируютॱ либеральнуюॱ модельॱ семьиॱ. А в отличие от традиционной модели, либеральнаяॱ модельॱ семьиॱ демонстрируетॱ возможностиॱ вариантовॱ переходаॱ отॱ традиционнойॱ моногамии. Самое распространॱённоеॱ проявлениеॱ либеральнойॱ моделиॱ - гражданскийॱ бракॱ («сожительствоॱ»). Следующим распространённым явлениемॱ считаетсяॱ повторныйॱ бракॱ. Степеньॱ воздействияॱ средствॱ массовойॱ информацииॱ на брачно-семейныеॱ установкиॱ, былаॱ оцененаॱ всеми экспертами по максимальному показателю шкалы от 1 до 5, гдеॱ 1 минимальноеॱ, аॱ 5 максимальноеॱ значениеॱ.

 

 

ВЫВОДЫॱ ПОॱ ГЛАВЕॱ II

1. Для современной молодежи семьяॱ являетсяॱ ведущей жизненной ценностью. Основными причинами вступления в брак признаются любовьॱ, общиеॱ интересыॱ. Молоॱ­дыеॱ людиॱ выбираютॱ равноправиеॱ вॱ семье.

2. В молодежной средеॱ распространенॱ иॱ одобряемॱ гражданскийॱ бракॱ. Приॱ этомॱ офиॱ­циальная регистрация бракаॱ неॱ отвергается.

3. Основной причиной развода, по мне­нию молодежи, является изменаॱ, неуважениеॱ вॱ семьеॱ илиॱ пьянство одного из супругов.

4. Большинство молодых людей вॱ возрасॱ­те от 18 до 35 лет ориентированы на рож­дение двоих детейॱ вॱ семьеॱ, считаютॱ, чтоॱ воспитаниемॱ детейॱ должныॱ заниматься не­посредственно родителиॱ ребенкаॱ.


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 62 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ВВЕДЕНИЕ 3 страница| ВВЕДЕНИЕ 5 страница

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.014 сек.)