Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ | МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА | ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА | ВОСПИТАНИЕ У ДОШКОЛЬНИКОВ ОСНОВ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ | ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ | Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы | Критерии и показатели оценивания компетенций на различных этапах их формирования | Шкала оценивания |


Читайте также:
  1. Elemental ^eli'mentl] а основной, начальный, элементарный
  2. Essential fi'senjal] а основной, су­щественный
  3. I. Примерный перечень вопросов рубежного контроля.
  4. II. Общая трудоемкость дисциплины
  5. II. Перечень документов, представляемых
  6. II. Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по всему курсу.
  7. IX. Задачи дисциплины

Литература.

а) основная:

Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / Под ред. А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой. – СПб.: Питер, 2014.

 

б) дополнительная:

1. Богуславская З. И., Смирнова Е. О. Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста. – М., 1991.

2. Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском саду. – М., 1990.

3. Буре Р. С. Воспитатель и дети. – М., 1985.

4. Венгер Л. А. и др. Воспитание сенсорной культуры ребенка. – М., 1988.

5. Декларация прав человека. Права ребенка: Основные международные документы. – М., 1992.

6. Детство: Программа развития и воспитания детей в детском саду. – СПб., 1995.

7. Дошкольная педагогика / под ред. А. В. Запорожца, Т. А. Марковой. – М., 1980.

8. Закон РФ “Об образовании”. – М., 1996.

9. Игры дошкольника. – М., 1989.

10. Истоки: Базисная программа развития ребенка – дошкольника. – М., 1997.

11. Крулехт М. В. Проблема целостного развития ребенка – дошкольника как субъекта трудовой деятельности. – СПб., 1995.

12. Козлова С. А., Куликова Т. А. Дошкольная педагогика. – М., 2000.

13. Козлова С. А. «Я – человек»: программа приобщения ребенка к социальному миру. – М., 1996.

14. Концепция дошкольного воспитания. – М., 1989.

15. Кравцов Г. Г., Кравцова Е. Е. “Золотой ключик”. – М., 1990.

16. Логинова В. И., Саморукова П. Г. Дошкольная педагогика. – М., 1978, 1991.

17. Михайленко Н. Я., Короткова Н. А. Организация сюжетной игры в детском саду. – М., 1997.

18. Менджерицкая Д. В. Воспитателю о детской игре. – М., 1982.

19. Нравственно – трудовое воспитание в детском саду / под ред. Р. С. Буре. – М., 1987.

20. Общение между детьми в детском саду и семье / под ред. Т. А. Репиной, Р. Б. Стеркиной. – М., 1990.

21. Петровский В. А. и др. Построение развивающей среды в дошкольном учреждении. – М., 1993.

22. Программа воспитания и обучения в детском саду. – М., 1962.

23. Программа воспитания и обучения в детском саду. – М., 1985.

24. Радуга: Программа воспитания и обучения детей от 3 до 7 лет. – М., 1989.

25. Сенсорное воспитание в детском саду / под ред. Н. Н. Поддъякова. – М., 1981.

26. Усова А. П. Обучение в детском саду. – М., 1981.

27. Учимся общаться с ребенком / под ред. В. А. Петровский и др. – М., 1993.

28. Эльконин Д. Б. Психология игры. – М., 1978.

 

5.4. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых подготовки к Итоговой аттестации

www.mon.gov.ru ‑ официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации

www.edu.ru ‑ Федеральный портал «Российское образование»

www.school.edu.ru ‑ Российский общеобразовательный портал

www.fsu.edu.ru ‑ Федеральный совет по учебникам Минобрнауки России

www.school-collection.edu.ru ‑ единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

www.resobr.ru ‑ информационный центр «Ресурсы образования»

www.apkpro.ru ‑ Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования

www.obrnadzor.gov.ru ‑ Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)

www.ntf.ru ‑ Национальный фонд подготовки кадров. Приоритетный национальный проект «Образование» и проект «Информатизация системы образования"

www.rustest.ru ‑ ФГУ «Федеральный Центр Тестирования»

www.ict.edu.ru ‑ Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»

www.ed.gov.ru ‑ Сайт федерального агентства по образованию


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Типовые контрольные задания| Аннотация Итоговой аттестации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)