|
Читайте также: |
Обобщение материала, пройденного на уроках третьей четверти, может носить лишь предварительный характер, поскольку тема «В чем сила музыки?» будет продолжаться и в четвертой четверти года. Пока можно ограничиться кратким напоминанием о музыке, прозвучавшей в классе за это время и уточнением характера этой музыки.
Музыка из оперы «Иван Сусанин» и «Баллада о солдате» правдиво рассказывали о красоте героического подвига; «Шутка» Баха и «Сюита» Стравинского —примеры своеобразной шутливой красоты, забавного юмора; музыка из оперы «Снегурочка» и песня «Ты слышишь, море?» вводили нас в прекрасный мир природы; «Время, вперед!» —увлекало красотой стремительного движения; музыка фортепианного концерта привлекала непосредственностью юношеских чувств; песня «Мы тоже Советская власть» воодушевляла на такое отношение к жизни, про которое можно сказать словами нашего любимого поэта С. Я. Маршака:
«Существовала некогда пословица, что дети не живут, а жить готовятся. Но вряд ли в жизни пригодится тот, кто, жить готовясь, в детстве не живет...»
Пусть на этом уроке прозвучит и пусть будет исполнена ребятами музыка по их собственному выбору и по совету учителя.
Исполнение и слушание музыки по усмотрению учителя и желанию самих ребят.
Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Девятый урок | | | Первый урок |