Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Результаты исследования карьерных ориентаций у подростков «группы риска».

Введение | Феномен карьерных ориентаций в современной психологии | Организация исследования особенностей карьерных ориентаций у лиц, состоящих и не состоящих в «группе риска». | Результаты сравнительного анализа особенностей карьерных ориентаций у лиц, состоящих и не состоящих в «группе риска». | Обсуждение и интерпретация полученных результатов |


Читайте также:
  1. Актуальность исследования геронтопсихологических проблем
  2. Акцентуации характера у детей и подростков
  3. Акцентуации характера у подростков.
  4. Алкогольная зависимость. Причины. Патогенез. Эпидемиология. Особенности у женщин и подростков. Профилактика. Препараты для лечения алкогольной зависимости.
  5. Анализ конструкций оборудования для исследования скважин
  6. Анализ обзора литературы и постановка задач исследования
  7. Анализ результатов исследования

В ходе исследования были получены результаты, в которых были выявлены ценностные ориентации в представлениях о карьере у лиц подросткового возраста, входящих в «группу риска». Данные представлены в Табл.1

Табл.1 Результат описательной статистики по методике «Якоря карьеры» у подростков «группы риска»

  Группа Профессиональная компетентность Менеджмент Автономия (независимость) Стабильность работы Стабильность места жительства Служение Вызов Интеграция стилей жизни Предпринимательство
N Группа риска                  
Среднее Группа риска 6,7 6,7 6,4 7,6 6,3 8,3 6,8 7,3 6,8
Мода Группа риска                  
Медиана Группа риска     6,5            
Минимальное Группа риска                  
Максимальное Группа риска                  
Стандартное отклонение Группа риска 1,561 1,624 1,815 2,372 2,095 1,593 1,852 1,373 2,172
Aсимметрия (А) Группа риска -0,645 -0,708 -0,396 -0,988 -0,414 -0,663 0,054 -0,145 -0,497
Ошибка репрезентативности (mA) Группа риска 0,316 0,316 0,316 0,316 0,316 0,316 0,316 0,316 0,316
Соотношение (tA) Группа риска 2,040 2,239 1,253 3,124 1,308 2,097 0,170 0,458 1,572
Нормальное распределение (А) Группа риска да да да нет да да да да да
Эксцесс (E) Группа риска 0,816 2,302 0,374 0,405 0,230 -0,464 -1,105 -0,381 0,133
Ошибка репрезентативности (mE) Группа риска 0,632 0,632 0,632 0,632 0,632 0,632 0,632 0,632 0,632
Соотношение (tE) Группа риска 1,290 3,640 0,591 0,641 0,363 0,734 1,747 0,602 0,210
Нормальное распределение (Е) Группа риска да нет да да да да да да да

 

Данные представленные в таблице, находят свое наглядное отображение в Рис. 1.

Рис. 1 Выраженность карьерных ориентаций у подростков «группы риска».

Как видно из Табл.1 и Рис.1 у подростков «группы риска» наиболее выражены такие карьерные ориентации, как «Служение», «Стабильность работы» и «Интеграция стилей жизни».

Далее рассмотрим результаты, полученные с помощью методики «Семантический дифференциал» Посредством подсчета средних показателей были выделены характеристики, присущие понятию карьерным ориентациям подростков «группы риска». Данные приведены в Табл. 2

Табл.2 Результаты описательной статистики средних значений по методике «Семантический дифференциал»

Характеристика Среднее
Легкий – Тяжелый -0,4
Радостный – Грустный 2,1
Слабый – Сильный -2,4
Плохой – Хороший -2,5
Большой – Маленький 1,4
Темный – Светлый -1,1
Активный – Пассивный 2,1
Противный – Приятный -1,7
Горячий – Холодный 1,6
Хаотичный – Упорядоченный -1,5
Гладкий – Шершавый 1,6
Простой - Сложный -1
Расслабленный – Напряженный -0,2
Влажный – Сухой 0,4
Родной – Чужой 2,1
Мягкий – Твердый 1,0
Дорогой – Дешевый 2,0
Быстрый – Медленный 2,3
Злой - Добрый -2,0
Жизнерадостный – Унылый 2,5
Любимый - Ненавистный 1,9
Свежий – Гнилой 2,5
Умный – Глупый 2,2
Острый – Тупой 1,9
Чистый – Грязный 2,6

 

Опираясь на данные представленные в Табл.2 можно говорить о том, что подростки «группы риска» характеризуют свою будущую карьеру как «Хорошая», «Сильная», «Жизнерадостная», «Свежая», «Чистая», «Умная», «Быстрая».

Далее рассмотрим результаты, полученные с помощью проективной методики «Круги и линии», которые представлены в Табл.3.

Табл. 3. Результаты описательной статистики по методике «Круги и линии» у подростков «группы риска».

  Группа карьерный рост, амбиции работа в коллективе, исполнительность пассивность индивидуализм, независимость
Среднее Группа риска 0,5 0,3 0,0 0,2
Мода Группа риска        
Медиана Группа риска 0,5      
Минимальное Группа риска        
Максимальное Группа риска        
Стандартное отклонение Группа риска 0,504 0,469 0,000 0,390
Aсимметрия (А) Группа риска 0,000 0,809 0,000 1,679
Ошибка репрезентативности (mA) Группа риска 0,316 0,316 0,316 0,316
Соотношение (tA) Группа риска 0,000 2,557 0,000 5,310
Нормальное распределение (А) Группа риска да да да нет
Эксцесс (E) Группа риска -2,070 -1,394 0,000 0,846
Ошибка репрезентативности (mE) Группа риска 0,632 0,632 0,632 0,632
Соотношение (tE) Группа риска 3,273 2,204 0,000 1,338
Нормальное распределение (Е) Группа риска нет да да да
           

 

По данным представленным в Табл. 3 можно говорить о том, что подростки «группы риска» амбициозны в своих карьерных ориентациях.

Ни для кого не секрет, что подростковый возраст – это возраст самоутверждения. У подростков с девиантным поведением это самоутверждение проходит в несколько раз острее.

Данные представленные в таблице находят свое графическое изображение в Рис. 2

 

Рис. 2 Выраженность карьерных ориентаций у подростков «группы риска» в связи с уровнем притязания

Из результатов представленных в Табл. 3 и на Рис. 2 можно говорить можно говорить о том, что подростки «группы риска» амбициозны в своих карьерных ориентациях.

 

 


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методы исследования карьерных ориентаций| Результаты исследования карьерных ориентаций у подростков, не состоящих в «группе риска».

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)