Читайте также: |
|
Конкурс лидеров, являвшийся по жанру деловой игрой-симуляцией, позволил за короткое время провести оценку студенческих лидеров и их предложений в главных аспектах – умении организовать совместную деятельность, направленную на решение наиболее острых и в то же время решаемых молодежных проблем и создавать последователей.
Участники проявили себя ответственными людьми, достаточно объективно и реалистически оценивающими как условия, в которых они работают, так и собственные ресурсы и возможности.
Ярко выражена ценностная составляющая в их картине мира и своей роли в этом мире, стремление ориентироваться на «мягкую» силу и активы соответствует качествам и установкам современного лидера.
Одновременно выявилось слабое знакомство со следующими качествами и умениями современного лидера, не зависящими от его возраста:
· менеджментов участия и вовлечения,
· эмоциональным интеллектом,
· позитивной философией жизни,
· инструментами создания своих команд в социальных сетях.
Тревожит практически полное отсутствие интереса к путешествиям внутри России и к молодежным лагерям, являющееся в определенной степени показателем уровня отношений между студентами из разных регионов СКФО, а также ощущения изоляции Северного Кавказа от остальной России, слабых связей СКФУ с другими российскими федеральными университетами.
Экспресс-диагностика проблем и «ниш» для самореализации лидеров на разных уровнях показал крайне слабое вовлечение студентов-активистов и лидеров в молодежную жизнь городов, в которых располагается СКФУ – Ставрополя и Пятигорска.
Белым пятном являются представления участников о показателях эффективности молодежной деятельности, что, к сожалению, отражает общую ситуацию в сфере молодежной политики и молодежных проектах.
В целом, как показывают ответы участников, создание Школы лидеров на базе СКФУ явилось бы адекватным ответом как на запросы студенческих лидеров, так и на усиление влияния федерального университета округа на качество управления входящих в округ территорий, усиление связи СКФУ с социально-экономическими институтами округа, дало бы возможность более осознанно и эффективно проводить отбор и подготовку лидеров для программ развития Северного Кавказа.
Мероприятие показало, что полезными для студенческих лидеров были бы следующие тренинги, по возможности объединенные в специальную программу:
1) Методы и технологии социального маркетинга, направленного на выявление потребностей различных групп населения в инновационных услугах и проектах;
2) Технологии анализа социального окружения проектов, с акцентом на интересы, опасения, возможности различных заинтересованных лиц;
3) Технологии выявления, описания и типологизации проблем;
4) Развитие умений и навыков эффективной презентации своих проектов и идей;
5) Навыки анализа своей личности и личностей других людей, определения их движущих мотивов, установок, стереотипов;
6) Навыки командопостроения, с акцентом на разнообразие характеристик членов команд (конфессиональные, этнические, профессиональные и пр.);
7) Технологии массового создания будущего.
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
В. Показатели успешной работы лидеров молодежи в СКФО | | | Приложения |