Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

В школьном сочинении

Занятие 21. Цитировать – это не так просто | На свободную тему | Человек по природе есть существо общественное | Занятие 24. Формулировка тем по творчеству одного писателя, двух писателей | Критической литературой | Школьном сочинении. | Страшный сон Родиона Раскольникова | Занятие 27. Как написать сочинение-рецензию? | Анализа эпизода. | Как его написать? |


Читайте также:
  1. арактеристика психического развития ребенка в дошкольном возрасте.
  2. бщие с специфические особенности тревожно-фобических состояний в дошкольном возрасте при различных дизонтогениях.
  3. ЕГЭ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
  4. едущий вид деятельности, социальная ситуация развития, новообразования в младшем школьном возрасте
  5. ежличностное взаимодействие в младшего школьном возрасте.
  6. Занятие 32. Нахождение художественных средств в сочинении, определение их роли

Привить любовь к поэзии – это значит научить читать стихотворения, анализировать их, т.е. проникать в мысль и чувства, выраженные художником. Читатель стихотворений – это особый читатель. Не случайно Маршак сделал ценное замечание к анализу лирического произведения: «Лирическое произведение не поддаётся скальпелю анатома. Рассеченное на части, оно превращается в безжизненную и бесцветную ткань. Нет необходимости нарушать его цельности. Надо только поглубже вглядеться в него, не давая воли рукам». Стихотворения надо читать и перечитывать, от этого они становятся ещё загадочнее и поэтичнее. Не следует забывать, что в центре лирического произведения – образ лирического героя. Поэтому содержание, смысл стихотворения надо искать в ключевых словах его, с помощью которых и выражается переживание лирического героя. Значит, анализ стихотворения предполагает чтение, выделение ключевых слов и фраз, составление плана, подборку цитат.

План анализа стихотворения

1. Дата написания.

2. Биографический комментарий.

3. Жанровое своеобразие (монолог, исповедь, послание, завещание).

4. Идейное содержание:

а) ведущая тема;

б) основная мысль;

в) эмоциональная окраска чувств;

г) внешнее впечатление и внутренняя реакция на него.

Вашему вниманию предлагается анализ стихотворения «Зимний вечер», сделанный поэтом В. Рождественским (в сокращении).

Замело дороги, нанесло высокие сугробы вокруг неприютно старого дома. Родители давно уехали, дом опустел. Пушкин остался с няней Ариной Родионовной.

Няня была ему верным и единственным другом в эту трудную пору его жизни. С ней вёл он бесконечные беседы, расспрашивал её о старине, читал ей только что написанные стихи и жадно слушал её рассказы, сказки, песни. Вся мудрость и поэтичность простого народного языка воскресала для Пушкина в её бесхитростных повествованиях, и Пушкин жадно впитывал каждое её слово.

Дни Пушкина заняты были усердной работой и чтением, но всё же ему было грустно, очень грустно. Он был одинок, вдали от друзей и от людей.

А вот ещё одно сочинение – эссе: «Раздумья над стихотворением А.С. Пушкина «Я вас любил»

Есть всегда что-то благородное, кроткое, нежное, благоуханное во всяком чувстве Пушкина.

Пушкин … Ты вновь со мною одинок, и это наслаждение. Мои размышления сегодняшние связаны не вообще с Пушкиным, а с его конкретным стихотворением: «Я вас любил». С упоением твержу строку: «Я вас любил так искренно, так нежно».

Читаю вновь всё стихотворение и изумляюсь: в нём нет ни эпитетов, ни сравнений, ни метафор. Но говоря словами Белинского, «в нём та же трогающая душу гуманность, та же артистическая прелесть, что и в интимных стихотворениях поэта».

Простота этого стихотворения обманчива. Его основу образует троекратное повторение выражения «Я вас любил». В соответствии с этими повторами стихотворение распадается на три части, в каждой из которых выражение «Я вас любил», сохраняя общее значение, приобретает новые оттенки.

На что указывает глагол прошедшего времени «любил» в первой части? На то, что чувство не исчезло.

Во второй – этот же глагол уже указывает на многогранность сопутствующих чувству любви переживаний: безнадёжность, робость, ревность.

В третьей части слово «любил» имеет новый смысл: любил и теперь любит:

Я вас любил так искренно, так нежно,

Как дай вам Бог любимой быть другим.

Несмотря на эти части, стихотворение воспринимает целостно. И это достигается интонационно-мелодическим ритмом. Первая часть – это сложносочиненное предложение, состоящее из пяти простых, произносится на нисходящих мелодиях. Вторая часть – из простого предложения с четырьмя однородными членами требует мелодического «перелома», а третья часть требует мелодического подъёма, который уже начался во второй части.

Посмотрите, с какой гуманностью, щедростью, благородством подходит Пушкин к этому чувству. И всё это дано самыми простыми словами, но необыкновенно искренними, как бы вырвавшимися из самой глубины души. Подлинное душевное благородство лирического героя не может не восхищать нас. Ничто не омрачает счастья любимой, даже сознание того, что кто-то любит её безответно. И вновь произношу вслед за поэтом строки:

Я вас любил так искренно, так нежно,

Как дай вам Бог любимой быть другим.

Пушкин … Он необычайно многогранен. Стихотворение «Я вас любил» считают жемчужиной пушкинской лирики. И это так. Строки его стихотворений привлекают меня своей неподкупной искренностью, мудрой простотой. Очень хотелось бы, чтобы вы, уважаемые читатели, знакомясь с моей работой, держали в своём сознании эти строки:

Простим горячке юных лет

И юный жар, и юный бред …

В конце занятия учащиеся обсудят прослушанные сочинения, а дома напишут анализ стихотворения Пушкина (на выбор).


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Здравствуй, дедушка!| Занятие 31. Практическое занятие по восприятию, использованию и оценке поэтического текста

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)