Читайте также:
|
| Месяц | Участники образовательного процесса | ||
| Дети | Педагоги | Родители | |
| Сентябрь | o 1 сентября – День знаний. o Экскурсия на школьную линейку. | o Диагностирование детей 6-7 лет. | o Общее родительское собрание для родителей с СОШ ПОО. |
| Октябрь | o Беседа. Вы – будущие первоклассники. o Сюжетно-ролевая игра. В детской библиотеке. | o Индивидуальные консультации педагога-психолога с воспитателями и родителями по результатам диагностики. o Беседа с педагогами. Готовность дошкольника к обучению в школе. | o Наглядная информация. Психологическая готовность ребёнка к школе. o Индивидуальное консультирование родителей по вопросам подготовки к школе. |
| Ноябрь | o Беседа. Что нужно первокласснику в школе? o Сюжетно-ролевая игра. Школьный урок. | o Беседа с педагогами. Физическая готовность к обучению в школе. | o Устный диктант. Мой ребёнок, его индивидуальные особенности. |
| Декабрь | o Беседа. Чему учат в школе? o Сюжетно-ролевая игра. Мы – ученики. o Беседа. Умение вежливо слушать. | o Анализ успеваемости выпускников. o Беседа с педагогами. Умственная готовность к обучению в школе. | o Почта доверия. Вы спрашиваете – мы отвечаем. |
| Январь | o КВН для детей 6-7 лет. Что мы знаем о школе, и как мы будем учиться? o Беседа. Разговор с учителем. o Беседа. На перемене. | o Мотивационная готовность к обучению в школе. | o Наглядная информация. Компьютерные игры и готовность детей к школе. |
| Февраль | o Беседа. В школьном гардеробе. o Беседа. В школьной столовой. | o Беседа с педагогами. Эмоционально-волевая готовность к обучению в школе. o Устный диктант. Мои воспитанники, их индивидуальные особенности. | o Родительское собрание. Как дошкольники становятся школьниками. Открытые занятия в группах. |
| Март | o Экскурсия в школьную библиотеку. o Беседа. Не ссориться и не обижать друг друга. | o Беседа с педагогами. Готовность детей к школе в сфере общения. | o Буклет. Оцените готовность ребёнка к школе. |
| Апрель | o Сюжетно-ролевые игры: В школе на уроке. Школьная перемена. В школьной столовой. o Выпускные балы. | o Диагностирование детей. o Подготовка индивидуальных карт выпускников. | o Выпускные балы. o Поступление в школу. |
| Май | o Сюжетно-ролевые игры: В школьном гардеробе. Мы – пассажиры общественного транспорта. | o Круглый стол. Ребёнок на пороге школы. |
Взаимодействие МДОУ «Детский сад № 24» с другими учреждениями
| Образовательные учреждения | Учреждения других отраслей | Иные партнёры |
| МУ «Центр развития образования» (повышение квалификации педагогов) | Детская поликлиника № 1 (медицинское сопровождение детей) | Центр занятости населения (социальные программы) |
| ГОУ ИПКРО РК (повышение квалификации сотрудников) | ДЮСШ № 1 (тренер) | «Карелфарм» (медицинское оснащение) |
| КГПА (практика студентов) | ДЮСШ № 6 (тренер) | Добровольное пожарное общество (лекторий) |
| Педагогический колледж (практика студентов дошкольного и музыкального отделения) | Городской Центр ПМСС (логопедическое сопровождение детей) | МУ «ЦРСУ» (обслуживание) |
| Карельская государственная консерватория (концерты) | Театр кукол (спектакли) | Отдел вневедомственной охраны при УВД г. Петрозаводска (обслуживание, охрана) |
| Музыкальное училище им. Раутио | Музей изобразительных искусств РК (экскурсии, мастер-классы) | Фонд санитарно-эпидемиологического благополучия населения РК (сопровождение) |
| Карельская государственная филармония (концерты) | Краеведческий музей (экскурсии, мастер-классы) | «Петрохолод» (обслуживание) |
| Детская музыкальная школа (фестивали) | Городская детская библиотека (экскурсии) |
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 77 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Основные направления деятельности | | | Создание предметно-развивающей среды. |