Читайте также:
|
| Формы работы | 2008/09 | 2009/10 | 2010/11 |
| Пришкольный участок | 119 чел./82% | 110 чел./74% | 90/73% |
| Лагерь дневного пребывания «Солнышко» | 25 чел./17% | 25 чел./17% | 25/20% |
| Трудоустройство через Центр занятости | 10чел./ 7% | 10/ чел.7% | - |
| Ремонтная бригада | 15 чел./ 11% | 15/чел. 11% | - |
| Лагеря разной направленности | 10 чел./7% | 10 чел./ 7% | 8/6,5% |
Уровень воспитанности учащихся МОУ «СОШ №11» за 2010-11 учебный год
Анализ
определения уровня развития самоуправления в ученическом коллективе
(За 2008-09 учебный год данные не были даны).
| 2009-10 | 2010-11 | |
| Включенность уч-ся в самоуправленческую деятельность | ||
| Организованность классного коллектива | ||
| Ответственность уч-ся за дела школы | ||
| Средний балл | 67,6 | 65,3 |
Уровень развития ученического самоуправления по сравнению с прошлым годом понизился на 2,3.
Ученический коллектив нашей школы составляет 123 учащихся. Участие В мероприятиях района и школы высокое. Школа приняла участие в кол-во мероприятий: 58 школьных(1467 ученик), 31 районных, 2 областных, 3 дистанционных (430 человек). На одного ученика школы участие в мероприятиях составляет 15,4 раз. Большое количество мероприятий требует участия большого количества детей и только единицы в классных коллективах остаются пассивными. А участие в мероприятиях невольно формирует и заинтересованность делами школы и класса. Инициатива и творчество формирует понятие чести школы и ответственности.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 62 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. | | | Управленческая модель учреждения |