Читайте также:
|
|
Уровень физического здоровья
Уровень физического развития | ||||
2007-08 уч.г. | 2008-09 уч.г. | 2009 -10 уч.г. | 2010-11уч.г. | |
На начало учебного года по школе: | ||||
низкий | 2 / 1,5% | 3/2% | 2/1,5% | 4/3,2% |
средний | 93 / 65,5% | 92/64% | 76/55% | 68/54% |
высокий | 47 / 33% | 49/34% | 60/43,5% | 54/42,9% |
На конец учебного года по школе: | ||||
низкий | - | - | - | 2/1,6% |
средний | 91 / 65% | 92/64% | 78/56,5% | 66/52,4% |
высокий | 50 / 35% | 52/36% | 60/43,5% | 58/46% |
На начало учебного года по 1 ступени: | ||||
низкий | - | 2/3,5% | 2/3,5% | 6/9,7% |
средний | 36 / 71% | 40/70,5% | 32/54% | 30/48,4% |
высокий | 15 / 29% | 15 / 26% | 25/42,5% | 26/42% |
На конец учебного года по 1 ступени: | ||||
низкий | - | 1 / 1,8% | - | ¾,8% |
средний | 35 / 67% | 41/ 72,2 % | 34/58% | 33/53,2% |
высокий | 17 / 33% | 15 / 26% | 25/42% | 26/41,9% |
На начало учебного года по 2 ступени: | ||||
низкий | 1 / 1,5% | 2 /3% | - | 5/7,8% |
средний | 47 / 64.5% | 43 / 60% | 42/57,5% | 36/56,3% |
высокий | 25 / 34% | 28 /37% | 31/42,5% | 23/35,9% |
На конец учебного года по 2 ступени: | ||||
низкий | - | 1 / 1,5% | - | 2/3,1% |
средний | 47 / 65% | 44 / 61,5% | 40/55% | 39/60,9% |
высокий | 25 / 35% | 28 / 37 % | 33/45% | 23/35,9% |
На начало учебного года по 3 ступени: | ||||
низкий | - | - | - | - |
средний | 10 / 59% | 10 / 71% | 2/33% | - |
высокий | 7 / 41% | 4 / 29 % | 4/67% | - |
На конец учебного года по 3 ступени: | ||||
низкий | - | - | - | - |
средний | 8 / 47% | 9 / 64% | 2/33% | - |
высокий | 9 / 53% | 5 / 36% | 4/67% | - |
Уровень здоровья детей
Уровень здоровья обучающихся | ||||
2007-08 уч.г. | 2008-09 уч.г. | 2009-10 уч.г. | 2010-11 уч.г. | |
Количество обучающихся по школе, практически здоровых | 18 / 13% | 24 / 17% | 20/14,5% | 21/16,7% |
Количество обучающихся по школе, имеющих отклонения в здоровье | 124 / 87% | 120 / 83% | 118/85,55 | 105/83,3% |
1 ступень | ||||
Количество обучающихся, практически здоровых | 9 / 17% | 12 / 21% | 10/17% | 8/12,9% |
Количество обучающихся, имеющих отклонения в здоровье | 43 / 83% | 45 / 79% | 49/83% | 54/87,1% |
2 ступень | ||||
Количество обучающихся, практически здоровых | 5 / 7% | 7 / 10% | 8/11% | 7/10,9% |
Количество обучающихся, имеющих отклонения в здоровье | 68 / 93% | 66 / 90% | 65/89% | 57/89,1% |
3 ступень | ||||
Количество обучающихся, практически здоровых | 4 / 24% | 5 / 36% | 2/33% | - |
Количество обучающихся, имеющих отклонения в здоровье | 13 / 76% | 9 / 64% | 4/67% | - |
По данным обследования здоровья обучающихся школы врачами-специалистами, общее состояние здоровья учащихся практически не ухудшается, количество больных детей, состоящих на диспансерном учете, не увеличивается, в последние три года не выявляются дети больные туберкулезом, но при этом наблюдается увеличение количества детей, имеющих отклонения в нарушении осанки. Ежегодно 25 обучающихся отдыхают и проходят оздоровление в лагере дневного пребывания при школе «Солнышко». Для улучшения здоровья обучающихся в школе проводятся следующие мероприятия:
расписание занятий составляется с учетом дневной и недельной сложности предметов;
расписание учебных занятий максимально приближено по времени к санитарным нормам и правилам;
соблюдаются укороченные уроки в 1 классе, вторые зимние каникулы для первоклассников и обучающихся коррекционного (специального) класса начальной школы;
в школе практикуются физминутки и динамические паузы;
в плане воспитательной работы школы и классных руководителей целый раздел посвящен мероприятиям в рамках здорового образа жизни;
высота школьных парт и освещенность кабинетов в основном соответствует возрастным особенностям школьников;
Хорошо организовано питание детей в школьной столовой.
Абсолютное большинство обучающихся увлечены уроками физической культуры и принимают активное участие в спортивных соревнованиях и мероприятиях.
В школе систематически поддерживается чистота и порядок, имеются теплые благоустроенные туалеты.
Существующая система отопления позволяет поддерживать в школе оптимальный температурный режим.
Со стороны школы (в пределах существующего финансирования) предпринимается все, чтобы определенным образом поддерживать и развивать здоровье детей. К сожалению, мы не всегда ощущаем поддержку со стороны родителей (законных представителей) относительно укрепления здоровья детей:
1.Обучающиеся, у которых выявлены те или иные заболевания, не проходят необходимый курс лечения в районной поликлинике;
2.Детям не прививается санитарно-гигиеническая культура (носить с собой носовые платки и бумажные полотенца, туалетную бумагу, расчески; мыть руки после посещения туалета и перед приемом пищи; содержать в чистоте уши, шею и руки);
3. Нет поддержки идеи обеспечения школьников хорошей питьевой водой (имеется реальная возможность доставки её в школу).
4. Не всегда родители (законные представители) обеспечивают детей деньгами для обедов в школьной столовой, особенно при нахождении в группах продленного дня.
5. При сезонных ОРВИ родители спокойно отправляют детей в школу, не думая о возможности заражения других здоровых школьников.
6.Во многих семьях родители (законные представители) злоупотребляют курением, алкоголем, нецензурной бранью, что спокойно перенимается детьми.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ | | | УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ |