Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Занятие второе

Место дисциплины в структуре ООП. | Требования к результатам освоения дисциплины. | Специализация - ПОНБ | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Второе практическое занятие - 2 часа. | Методические рекомендации | Практическое занятие - 2 часа. |


Читайте также:
  1. Quot;ВТОРОЕ ПРИШЕСТВИЕ" СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ
  2. аблуждение No 2. Силовой спорт - занятие только для молодых.
  3. Алгебра высказываний и булева алгебра. (Лекция 3. Практическое занятие)
  4. анятие 4 Тренинговое занятие: Я исследователь? Я исследователь… Я исследователь!
  5. апример: "Господин майор. 4-я танковая рота выполняет второе упражнение учебных стрельб. Командир роты капитан Алтаев".
  6. Б. ВТОРОЕ ВЫТЯГИВАНИЕ ВВЕРХ
  7. ВТОРОЕ ДЕЙСТВИЕ

Курсант должен усвоить, что среди источников доказательств, значительное место принадлежит показаниям свидетеля, потерпевшего, обвиняемого и подозреваемого, которые представляют собой устное сообщение сделанное ими во время допроса об обстоятельствах, имеющих значение для дела. Однако, при подготовке ответа на первый и второй вопрос следует обратить внимание на те особенности, которое имеет каждое из этих показаний. Эти особенности обусловлены различным процессуальным положением указанных лиц, предметом показаний, и их значением в уголовном процессе.

Ответ на третий вопрос рекомендуется начать с понятия заключения и показаний эксперта и специалиста как доказательства в уголовном процессе (ст. 80 УПК). Также следует уяснить сходство и различие между указанными источниками доказательств.

Отвечая на четвертый вопрос, необходимо привести понятие вещественных доказательств, которые в самом общем виде определяются как любые предметы, которые могут служить средствами к обнаружению преступления, установлению фактических обстоятельств дела, выявлению виновных, опровержению обвинения или смягчению вины обвиняемого. Далее необходимо перечислить предметы, которые в соответствии со ст. 81 УПК признаются вещественными доказательствами. Продолжая ответ на вопрос, следует определить порядок и сроки хранения вещественных доказательств, а также рассмотреть вопрос относительно судьбы вещественных доказательств после истечения срока их хранения.

Раскрытие пятого вопроса надлежит начать с общей характеристики документов как доказательств, а затем перейти к определению понятия таких документов, как протоколы следственных и судебных действий - основному средству использования установленных в уголовном процессе фактических данных при разрешении дела. При этом надо знать, что к протоколам следственных и судебных действий могут прилагаться ауди- и видеозапись, снимки, планы, схемы, оттиски следов и т.д. В данном случае они не образуют самостоятельных источников доказательств, а являются составной частью протокола.

Протоколы следственных и судебных действий могут быть использованы в уголовном процессе для доказывания только при условии, если они составлены в строгом соответствии с уголовно-процессуальным законом. Далее речь идет о второй группе документов как доказательств в уголовном процессе иных документах. В связи с этим, необходимо проанализировать соотношение документа и вещественного доказательства.

Практическое значение уяснения отличия документов как самостоятельного источника доказательств от документов вещественных доказательств связано с различным порядком их использования в уголовном процессе.


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методические рекомендации| Методические рекомендации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)