Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические рекомендации. При подготовке к занятию курсанты должны уяснить, что понимается под

УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО | I. Общие методические рекомендации | Место дисциплины в структуре ООП. | Требования к результатам освоения дисциплины. | Специализация - ПОНБ | Методические рекомендации | Второе практическое занятие - 2 часа. | Методические рекомендации | Практическое занятие - 2 часа. | Методические рекомендации |


Читайте также:
  1. I. Методические указания
  2. I. Общие методические рекомендации
  3. VII Методические рекомендации по написанию контрольных работ
  4. адания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
  5. Аспекты безопасности и рекомендации по их включению в стандарты (Руководство ISO/IEC 51) изложение вопросов безопасности, виды стандартов безопасности
  6. БОЙ в ЛЕСУ: наставления и рекомендации
  7. бщеметодические подходы и методы ранней психологической диагностики недостатков в развитии в младенческом и раннем возрасте.

При подготовке к занятию курсанты должны уяснить, что понимается под уголовно-процессуальным законом, какова система уголовно-процессуального законодательства; роль постановлений Конституционного Суда РФ и Пленума Верховного Суда РФ, приказов и указаний Генерального прокурора РФ, нормативно-правовых актов МВД РФ для уголовного судопроизводства. Следует также определить значение общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров РФ для российского уголовного судопроизводства.

При подготовке ответа на второй вопрос рекомендуется внимательно ознакомиться со структурой уголовно-процессуального кодекса, уяснить критерии изложения уголовно-процессуальных норм по имеющимся в кодексе разделам и главам. Кроме этого, следует обратить внимание на имеющиеся изменения и дополнения уголовно-процессуального законодательства (с учетом Постановлений Конституционного Суда РФ).

При ответе на третий вопрос необходимо раскрыть роль подзаконных нормативных актов и Постановлений Пленума Верховного Суда РФ в регулировании уголовно-процессуальных отношений.

При рассмотрении четвертого вопроса особое внимание следует уделить понятию структуры уголовно-процессуальной нормы, особенностям и видам ее санкций, понятию уголовно-процессуальной ответственности, возможности применения уголовно-процессуальных норм по аналогии. Желательно также показать обязательность и факультативность ее применения во взаимосвязи с нормами других отраслей права, а также международного права. Следует обратить внимание на правила разрешения коллизий и конкуренции норм, и на проблемы преодоления пробелов в законодательстве.

Действие уголовно-процессуального закона, как и любого другого нормативного акта, принято рассматривать во времени, в пространстве и по кругу лиц. Поэтому курсантам необходимо уяснить подробно указанные моменты.

При этом следует помнить, что уголовно-процессуальный закон, в отличии от материального уголовного закона, не имеет обратной силы даже в случае, если он устанавливает правила, более благоприятные для тех или иных участников судопроизводства.

Рассматривая действия закона по кругу лиц следует иметь в виду, что в отношении отдельных категорий лиц имеются изъятия из общего порядка судопроизводства (лица, обладающие дипломатической неприкосновенностью, члены Совета Федерации, депутаты Государственной Думы, прокурор и т.д.).

 


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 51 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методические рекомендации| Методические рекомендации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.004 сек.)