Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Раздел I

Пршнш ищнрмциных решеимй________________________ ^Н | Информационный решений______ | ЙДШ ищцрмащжых решений | Нятия информационного решения, является базовым уровнем информированности пользователя (специалиста, исполнителя). | ДшМЦ шццрмациших решений | Информационных решений | Этаи 1. Формулировка {уточнение, изменение) проблемной ситуации | Этап 4. Проверка начальных ншвий, ииеснечиванщим принятие инфермациоииаго решения | Яршне нщирмциных решен! | Этан 7. Првверка соответствия междн. единицами измерения, исполняемыми яри вяисании ИМО (проверка |


Читайте также:
  1. D-миры игры условно подразделяются на следующие категории.
  2. I .Целевой раздел.
  3. I Организационно-методический раздел
  4. I раздел Модернизация драматического искусства. Фаза реализма
  5. I Раздел.
  6. I РАЗДЕЛ.
  7. I. Организационно - методический раздел

Прийти ицирмцшхых реиний


 


Одновременно этот уровень анализа позволяет, в первом приближении, оценить, что, из известных ему информационных ресурсов, находится вне сферы его доступа и каковы преимущества тех, кто может использовать эти ресурсы (или, наоборот, каковы его преимущества по сравнению с теми, кто не имеет доступа к источникам, находящимся в его распоряжении).

По результатам анализа, известное пользователю множество источников подразделяется на два взаимосвязанных подмножества:

1. Источники, доступные в любой момент принятия решения.

2. Источники известные, но недоступные по различным причинам. Их включение в процесс принятия решений возможно (но не всегда) только при выделении дополнительных ресурсов: временных, кадровых, финансовых и проч.

Вторая группа источников делится (условно) на следующие категории:

— известен источник, известно, где его можно получить;

— известен источник, но нет данных о его местоположении;

— известно, что информация существует, но неизвестен источник и нет сведений о возможном месте его нахождения;

— за имеющееся в распоряжении пользователя время требуемая информация не может быть получена (по различным причинам: финансовые, режимные и проч. ограничения);

— пользователь не имеет доступа к коммуникационным каналам, по которым распространяется недоступная ему информация;

— язык, на котором представлена информация, недоступен пользователю (группе пользователей), привлеченному для решения задачи;

— информация зафиксирована на носителях, для работы с которыми у пользователя нет соответствующих технических, программных средств и каналов связи;

— стоимость доступа к источнику такова, что пользователь не может ею воспользоваться (нет средств на приобретение печатных работ, баз данных или


пользование услугами информационных систем, оплату услуг по поиску источника или на его получение, стоимость информации превышает возможный экономический, технический, научный результат от ее использования и т.п.).

Выделив недоступные источники в самостоятельное подмножество, и оценив возможные пути доступа к ним, их резервируют для последующего использования в тех случаях, когда источников первой группы будет явно недостаточно для принятия приемлемого информационного решения.

В основу оценки доступных пользователю источников предлагается положить следующие положения:

а) дается общая оценка надежности каждого источ
ника, исходя из вероятности получения актуальной
Информации, по используемой пользователем схе
ме оценки источников (например, схеме Кента или
Пронштейна и др.);

б) определяется положение содержащейся в источ
нике информации на:

^ временной шкале (абсолютной, по времени публикации, по времени возникновения информации, по времени поступления информации к пользователю);

— по относительным шкалам (жизненного цикла, инновационного цикла);

в) определяются провалы во временных интервалах
и параметры запаздывания поступления информа
ции по каждой из рассматриваемых шкал;

г) выявляются различия в информации, относящие-
, ся к тождественным временным интервалам, и ди
намика этих изменений;

д) выявляются группы источников, содержащие тож-
; дественную информацию и динамику ее измене
ний;

е) группы источников с тождественной информаци
ей подразделяются по степени взаимосвязей (ис
точник первичной информации, дублеты, интер-

,, претаторы на тех или иных методических подходах, модификации и т.п.);

ж)строятся сети взаимосвязанных, противоречивых. и независимых источников информации и инфор-

, мационных фрагментов (групп данных);


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Пршнт ищцрмацшиых ришй| Принятие шцирмационных вивши

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)