Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Виды и классификация проектов.

Сравнение стрелочного и вершинного графов. | Стрелочный граф | Определение стоимости проекта | Формирование проблемного поля проекта на основе анализа целей. | Уточнение типа связи между работами | Представление обобщённых параметров проекта | Проведение PERT – анализа | Задание для самостоятельной реализации | Выравнивание загрузки ресурсов | Задания для самостоятельной реализации |


Читайте также:
  1. VIII. ИНТЕРНЕТ-АУКЦИОНЫ. КЛАССИФИКАЦИЯ ИНТЕРНЕТ-АУКЦИОНОВ
  2. адачи и объекты учета основных средств, их классификация и оценка
  3. адержка психического развития (ЗПР) как специфический вид дизонтогенеза. Классификация видов ЗПР по этиологическому принципу.
  4. азначение и классификация счетчиков
  5. азначение и классификация тампонажных материалов
  6. азначение, классификация и принцип работы пассивных фильтров.
  7. азначение, состав и классификация судовых систем.

 

С точки зрения организации проекты бывают внешние и внутренние.

Пример внутреннего проекта – внедрение ИС в организации.

Приме внешнего проекта – создание ИС для предприятия заказчика.

1. 1.Классификация по классу:

- моно

- мульти

- мегапроект.

2. По типу проекта:

- технический

- организационный

- социальный

- смешанный.

3. По масштабам:

- мелкие проекты (до 100000 руб.)

- средние проекты (до 500000 руб.)

- крупные (до 5000000 руб.)

- очень крупные (свыше 5000000 руб.).

4. По длительности:

- краткосрочные (до 3-х лет)

- среднесрочные (3-5 лет)

- долгосрочные (свыше 5 лет).

5. По виду:

- инновационные

- организационные

-научно-исследовательские

- учебно-образовательные

- смешанные.

6. По социальной комплектности

 
 


Социальная комплексность Комплексные стандартные проекты Инновационные проекты  
высокая  
низкая «Рутинные проекты» Потенциальные проекты  
  ясная открытая Постановка задач
         

 

Социальная комплектность рассматривается с точки зрения использования различных подразделений организации в реализации проекта.

Низкая комплектность – задействован один или несколько отделов, члены команды проекта знакомы друг с другом. Риск неудачной реализации проекта невелик.

Высокая комплектность – междисциплинарность и межфункциональность проекта, привлечение различных отделов и фирм, члены команды мало знакомы друг с другом, риск неудачи высок.

Постановка задач – детализация начального ТЗ и характер ожидаемых резервов. ТЗ четко сформировано, а содержание и количество возможных решений ограничено,

Открытая постановка задач – ТЗ содержит только желаемый результат, а методы действий и решений еще предстоит разработать.

Основные причины провала проекта по данным академии экономики и развития (Берлин, Германия):

1. Управлением проектами злоупотребляют при кризисах (принцип вызова пожарной команды) 80,5%.

2. Проекты осуществляются «под кнутом» и в очень короткие сроки – 7,4%.

3. Нет ясности в задании цели – 78%.

4. Сопротивление окружающей среды (внешней и внутренней) – 68,5%.

5. Неправильный кадровый состав команды проекта – 68,5%.

6. Сотрудники распыляются по мелочам и теряют из виду главную цель проекта – 64%.

 

Основные факторы успеха реализации проекта:

  1. Четко очерченный проектный заказ – 98%.
  2. Последовательное достижение целей проекта – 97%.
  3. Последовательное руководство проекта 95%.
  4. Эффективная организация проекта – 93%.

 

Основные факторы неудач реализации проекта:


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Модуль 1 Определение места технологий управления проектами в системе управления предприятием| Алгоритм сетевого анализа проекта.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)