Читайте также: |
|
1.Знакомство с книгообеспеченностью (основной и дополнительной литературой имеющейся в распоряжении библиотечного фонда вуза);
2.Подготовка индивидуального сообщения по теме, которая будет начитана преподавателем;
3.Исследовательская работа с первоисточниками (искусствоведческий анализ материла);
4.Выполнение индивидуального творческого задания по теме;
5.Подготовка доклада с использованием в его содержании фактического материала, не вошедшего в лекционный состав;
6.Написание реферата по заданию преподавателя или собственному выбору;
7.Индивидуальная работа с конспектом лекции, прочитанной преподавателем, акцентируя внимание на ключевых моментах.
8.Выполнение многоуровневых тестовых заданий по отдельным темам лекций или разделам данной учебной дисциплины);
9.Составление краткой и емкой схемы лекционного материала (плана-проспекта);
10.Составление логического плана-конспекта по вопросу темы;
11.Решение контрольных вопросов и заданий, заданий для размышления в ходе самостоятельной подготовки по очередной теме рекомендуем;
12.Заполнение таблицы по теоретическому вопросу (разделу) темы;
13.Написание рецензии на творческую работу студента, обучающегося в той же группе (по заданию преподавателя или собственному выбору);
14.Составление резюме, тестов и блоков контрольных вопросов и заданий, заданий для размышления по очередной теме (выписать в свою рабочую тетрадь);
15.Конспектирование текста, уделив большую часть замечаниям (заметкам собственных мыслей, эвристических «озарений», вопросов, возникших по ходу конспектирования);
16.Составление подробный кроссворд с использованием знаний данной темы (не менее 22-х слов- понятий с заполненной сеткой);
17.Осуществление самоконтроля – проверки степени и уровня личного интеллекта посредством решения предлагаемых заданий, ответов на тесты (результатов самотестирования).
Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Образовательные технологии | | | Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) |