Читайте также:
|
|
Специальности:
080301 Коммерция (торговое дело)
080401 Товароведение и экспертиза товаров
080507 Менеджмент организации
080502 Экономика и управление на предприятии (туризм и
гостиничное хозяйство)
080502 Экономика и управление на предприятии (торговля и
общественное питание)
080109 Бухгалтерский учёт, анализ и аудит
080105 Финансы и кредит
Согласовано: Рекомендовано кафедрой:
Учебно-методический отдел Ростовского
института (филиала) ГОУ ВПО РГТЭУ Протокол № ___________
«______»____________________200__г. «____»___________200_г.
___________________________________ Зав. кафедрой_________
Ростов-на-Дону
2008 г.
Автор-составитель: Сидоренко С.А., старший преподаватель кафедры иностранных языков.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Английский язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальностей: 080301 «Коммерция» 080401 «Товароведение и экспертиза товаров»
080507 «Менеджмент организации» 080502 «Экономика и управление на предприятии туризма и гостиничного хозяйства» 080502 «Экономика и управление на предприятии торговли и общественного питания» 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» 080105 «Финансы и кредит».
Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин и является обязательной для изучения.
Утверждён на заседании Учебно-методического совета Ростовского института (филиала) ГОУ ВПО РГТЭУ «___»__________200__г., протокол №___.
…………………………………………………………………………………..
Согласования:
Проректор по учебной работе
Ростовского института (филиала)
ГОУ ВПО «РГТЭУ» ____________/Степеннова И.А./
Заведующая библиотекой
Ростовского института (филиала)
ГОУ ВПО «РГТЭУ» ____________/Неговора Л.Г./
С О Д Е Р Ж А Н И Е
стр.
1. Цель, задачи и предмет дисциплины…………………………………………………..…….. 4
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины……………….………….……...4
3. Объём дисциплины
3.1 Объём дисциплины и виды учебной работы………………………………………….…... 6
3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы…………………………..………8
4. Содержание курса ………………………………………………………………….………… 10
5. Задания для самостоятельной работы студентов…………………………………………… 12
6.Темы контрольных работ и методические указания по их выполнению....……………….. 14
7. Вопросы для подготовки к экзамену, зачёту………………………………..……………… 75
8. Учебно-методическое обеспечение…………………………………………...…………….. 77
9. Приложение……………………………………………………………………...…………….. 78
1. Цель, задачи и предмет дисциплины.
Данная программа разработана с учетом целей, задач и форм обучения английскому языку студентов 1-2 курсов специальностей «Коммерция», «Товароведение и экспертиза товаров», «Менеджмент организации», «Экономика и управление на предприятии туризма и гостиничного хозяйства», «Экономика и управление на предприятии торговли и общественного питания», «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит», «Финансы и кредит».
Целью обучения является приобретение студентами навыков коммуникативной компетенции, понимаемой как умение соотносить языковые средства с конкретными сферами, ситуациями, условиями и задачами современного общества. Наряду с целью, изучение иностранного языка преследует также образовательные и воспитательные задачи. Образовательная задача связана с возможностью приобщения к источникам информации на иностранном языке, расширения общего и профессионального кругозора, а также межкультурного общения. Воспитательная задача изучения английского языка связана с творческим развитием личности студента в процессе обучения, формированием таких способностей, как умение анализировать и синтезировать информацию, принимать решение, отстаивать свою точку зрения.
Предметом дисциплины выступают знания языковых форм (грамматического строя, лексического состава, произносительных норм и т.п.), а также умения использовать их для целей реальной коммуникации.
2. Требования к уровню усвоения дисциплины.
В результате изучения дисциплины специалист должен:
Иметь представление: о грамматическом, синтаксическом и фонетическом строе английского языка, о нормах произношения и интонации.
Уметь: понимать при непосредственном общении политематический монолог или диалог длительностью до 5 минут; вести беседу, обменявшись с собеседником 10-12 репликами без коммуникативно значимых ошибок; пересказать содержание профессионально-ориентированного текста, диалога;
написать краткую аннотацию прочитанного текста по специальности или делового письма.
Приобрести навыки: полно и точно понимать содержание оригинального текста по специальности при чтении его со словарём (изучающее чтение); понимать главную мысль и основные детали оригинального текста по специальности при чтении его без словаря (ознакомительное чтение); найти необходимую информацию в оригинальном тексте по специальности (поисковое чтение).
Знать: лексический и грамматический материал, обеспечивающий возможность осуществлять речевое общение в пределах следующих тем:
1. Семья, внешность, характер, взаимоотношение людей.
2. Квартира, офис.
3. Еда, визит в ресторан.
4. Покупки, поход в магазин, поведение в магазине.
5. Мой город, города англо-говорящих стран.
6. Погода, времена года.
7. Рабочий день студента и делового человека.
8. Увлечения, свободное время.
9. Биография.
10. Мой университет. Прошлое и настоящее.
11.Разговор по телефону.
12. Путешествие, покупка билетов, на таможне, в гостинице.
13. Конференции, выставки, ярмарки.
14. Географическое положение (Великобритании, США, России).
15. Политическое устройство и экономика (Великобритании, США, России).
16. Визит на фирму. Структура компании.
17. Устройство и приём на работу.
18. Международное сотрудничество в сфере бизнеса.
19. Формы организации бизнеса, как начать свой бизнес.
20. Маркетинг.
21.Виды банков, банковские услуги.
22. Реклама.
Владеть: коммуникативными навыками бытового и делового общения.
Иметь опыт квалифицированно организовать и провести деловые переговоры, обмениваться информацией внутри своей профессии с зарубежными партнёрами.
Инновационные методы: ролевая игра, деловая игра, мозговой штурм, кейс стади.
Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ГЛОССАРИЙ | | | Распределение часов по темам и видам учебной работы |