Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

IV. Изучение новой темы.

V. Работа в группах. | III. Сообщение темы урока. | V. Итог урока. | II. Чтение учителем текста диктанта. | Рекомендую прочитать | III. Сообщение темы урока. | IV. Чтение учителем текста. | V. Беседа по вопросам. | VII. Повторное чтение текста учителем. | V. Закрепление изученного на уроке материала. |


Читайте также:
  1. III. Изучение нового материала.
  2. III. Изучение нового материала.
  3. IV. Изучение нового материала.
  4. LED Flash Панель – рекламная панель со световой неоновой иллюминацией.
  5. XI Перечень практических навыков, приобретаемых при изучении темы.
  6. Активность новой империи

1. Выразительное чтение материала § 27.

2. Составление таблицы «Виды придаточных предложений по значению».

Вид Отвечают на вопрос Союзы Союзные слова К чему присоединяется? Указательные слова
Образа действия как? каким образом? как, будто как, что Сказуемое, обстоятельство образа действия… так, такой, таким образом…
Меры как? насколько? ... что, чтобы… как? насколько? ... К главному при помощи союзов … местоимения такой, таков
Степени до какой степени? ... как будто, словно... как? насколько? ... К главному … указательные слова, наречия настолько…
Сравнительные как? подобно чему? как? подобно тому как… как? насколько? ... К главному…  

Обратить внимание учащихся на то, что придаточные изучаемых видов относятся ко всему главному предложению, и на знаки препинания при составных союзах: если придаточное стоит перед главным и начинается таким союзом, то союз запятой на части не разделяется. Необходимо различать придаточное сравнительное, в котором опущено сказуемое, и сравнительный оборот: в придаточных сравнительных имеются слова, относящиеся к опущенному сказуемому (Рос, как трава в степи), в сравнительном обороте нет таких членов предложения.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 95 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
III. Сообщение темы урока.| V. Формирование лингвистических умений и пунктуационных навыков.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)