Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Домашняя практическая работа № 2

Стилистические свойства слов, связанные с их экспрессивной окраской | Характеристика основных стилей литературного языка | Устаревшая и новая лексика | Стилистические свойства слов, связанные со сферой их использования | Фразеологические средства языка | Домашняя практическая работа № 1 | Стилистическое использование форм рода имен существительных | Род несклоняемых существительных | Стилистическое использование синонимических форм имен прилагательных | Синонимические формы кратких прилагательных |


Читайте также:
  1. I. РАБОТА НАД ТЕКСТОМ
  2. II. Работа над смысловой и интонационной законченностью предположения.
  3. II. Работа по составлению предложений.
  4. II. Работа с предложением, состоящим из трех слов.
  5. II. Работа с рассказом.
  6. II. Работа с таблицей
  7. II. Работа со словами, обозначающими предметы и действия.

Исправьте следующие предложения, укажите характер каждой ошибки.

1. Разрешите примерить правый туфель. 2. На столе стоя­ла чашка крепкого чаю. 3. Девушки закрыли лицо передниками. 4. Такой вопрос вполне естественен. 5. Хризантемы — самые древнейшие цветы на земле. 6. Поход продолжался двадцать два суток. 7. Четверо женщин ждали поезда. 8. Де­ревья росли по обоим сторонам улицы. 9. Волки рыскают по лесу. 10. Экскурсанты сначала шли пешком, а затем больше недели проехали на лошадях. 11. Большинство группы сдало зачеты. Они отвечали хорошо. 12. Отец попросил сына ку­пить себе шляпу.

Исправьте следующие предложения, укажите характер каждой ошибки.

1. В отделе появилась новая инженерша. 2. Зрителям очень понравились декорации в «Вишневом саду». 3. На при­лавке лежало много разных чулков и носок. 4. Девушке хо­телось иметь настоящий платок из Оренбурга. 5. Работа це­ха была исключительно важная для произведственной дея­тельности всего комбината. 6. В комнате стояла девушка; она была жарко натоплена. 7. Впереди по узкой дороге ехал грузовик, а сзади его — легковая машина. 8. К машине было подведено напряжение в 220 вольтов. 9. Двукомнатная квар­тира была отремонтирована в кратчайший срок. 10. На за­седании кафедры выступили двое профессоров и трое доцен­тов. 11. С наступлением осени овцы в колхозе готовятся к стрижке. 12. Я убедю вас в своей правоте.

Исправьте следующие предложения, укажите характер каждой ошибки.

1. Все библиотекаря пришли на заседание. 2. Надо купить несколько простыней. 3. У обоих часов сломались пружины. 4. Сегодня девушка была невеселая и задумчивая. 5. Отец привез детям их любимые пряники из Тулы. 6. В городе проживает миллион трудящихся. С каждым годом он благоустраивается. 7. В автобусе бригада разговаривает. У них хорошее настроение. 8. При доигрывании партии выяснилось два и более ее вариантов. 9. Двое карандашей упали со стола. 10. Я сегодня победю в шахматном турнире. 11. Им движет чувство долга. 12. Во время антракта сосиски будут разносить по трибунам.

Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 126 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Стилистическое использование синонимических форм глагола| Порядок слов в предложении
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)