Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Междисциплинарные связи

ТРЕБОВАНИЕ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И | Требования к формированию компетенций | Формируемых в них профессиональных компетенций | Образовательные результаты освоения дисциплины (модуля), соответствующие определенным профессиональным компетенциям | Дидактические единицы, подлежащие обязательному изучению | Образовательные технологии | Нормативные правовые акты | По исполнению наказания в Российской Федерации | В) Основные ведомственные приказы, регламентирующие деятельность | Глоссарий |


Читайте также:
  1. I стадия: гомолитический разрыв связи; инициирование цепи
  2. III. Закрепление полученных знаний. Формирование умений строить предложения с разными видами связи, совершенствование пунктуационных навыков.
  3. Meждународные связи
  4. VII. О порядке главных членов как одном из грамматических средств параллельной связи предложений в тексте.
  5. А. Вспомогательные элементы для связи функций между собой
  6. Анизотропные Z-связи
  7. Бланк обратной связи

Для изучения учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право» необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

- уголовное право (темы:виды наказаний; назначение наказания; условно-досрочное освобождение; замена наказания более мягким; применение принудительного лечения от алкоголизма и наркомании, венерических заболеваний, ВИЧ- инфекции; освобождение от наказания);

- уголовный процесс (темы: производство по рассмотрению и разрешению вопросов, связанных с исполнением приговора, порядок рассмотрения дел об освобождении из мест лишения свободы условно-досрочно, замены исправительных работ и других видов наказания; порядок рассмотрения дел об изменения режима содержания путем перевода в исправительные учреждения другого вида, порядок заключения и содержания под стражей);

- прокурорский надзор (тема: прокурорский надзор за обеспечением законности при исполнении наказаний).

- трудовое право (темы: рабочее время и время отдыха; порядок оплаты труда; ответственность за материальный ущерб, причиненный во время работы);

- административное право (темы: создание и ликвидация учреждений и органов исполняющих уголовные наказания; контроль над деятельностью органов и учреждений, исполняющих уголовные наказания);

- муниципальное право (темы: создание и организация деятельности наблюдательных комиссий; создание и организация деятельности попечительских советов; создание и организация деятельности родительских комитетов; создание и организация деятельности комиссий по делам несовершеннолетних);

- международное право (тема: формирование, развитие и применение уголовно - исполнительных норм с учетом международных принципов, стандартов и договоров);

- криминология (тема: социально-демографическая характеристика осужденных; использование методов конкретно-социологических исследований);

- философия (тема: использование философских категорий являющихся основой уголовно-исполнительного права).

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Цель и задачи дисциплины| Требования к уровню освоения дисциплины

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)