Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Формируемых в них профессиональных компетенций

ТРЕБОВАНИЕ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И | Цель и задачи дисциплины | Междисциплинарные связи | Требования к уровню освоения дисциплины | Дидактические единицы, подлежащие обязательному изучению | Образовательные технологии | Нормативные правовые акты | По исполнению наказания в Российской Федерации | В) Основные ведомственные приказы, регламентирующие деятельность | Глоссарий |


Читайте также:
  1. Coral Club International Программа для профессиональных спортсменов
  2. III. Третья группа профессиональных вредностей возникает вследствие несоблюдения общесанитарных условий в местах работы.
  3. VІІ. 2.1. Ориентировочная карта для формирования профессиональных навыков
  4. Г. Список приобретаемых компетенций
  5. И формируемых компетенций
  6. Ключевые параметры оценивания сформированности компетенций по уровням
  7. Кодекс профессиональных стандартов деятельности по связям с общественностью.
Разделы, темы дисциплины Профессиональные компетенции
I. ОБЩАЯ ЧАСТЬ
ТЕМА 1. Понятие уголовно-исполнительного права, предмет, задачи, и место в системе российского права. обладает знаниями в области нормотворческого процесса (ПК-1); обладает умениями формировать представления о своей профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления (ПК-2);способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17).
ТЕМА 2. Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации, история развития, система и принципы. способен участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способен толковать различные правовые акты (ПК-15).
ТЕМА 3. Исполнение наказания и применение основных средств исправления осужденных. способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом(ПК-4); способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).
ТЕМА 4. Правовое положение лиц, отбывающих уголовное наказание. способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-3); способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).
ТЕМА 5. Учреждения и органы, исполняющие наказание, и контроль за их деятельностью. способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12); готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
 
ТЕМА 6. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества. способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права(ПК-3);способенприменять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); способенуважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11).
ТЕМА 7. Порядок и условия исполнения наказания в виде ареста. способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права(ПК-3);способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); готовк выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11).
ТЕМА 8. Содержание под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений. способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права(ПК-3);способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11).
ТЕМА 9. Общая характеристика исполнения наказания в виде лишения свободы. Режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения. способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права(ПК-3); готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5).
ТЕМА 10. Условия отбывания наказания в исправительных учреждениях. Труд, профессиональное образование, и профессиональная подготовка. Воспитательное воздействие на осужденных к лишению свободы. способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права(ПК-3); способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).  
ТЕМА 11. Порядок исполнения и условия отбывания наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов. Особенности исполнения наказания в виде лишения свободы в воспитательных колониях. способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права(ПК-3); способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); способенэффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19); способен выявлять, пресекать преступления и иные правонарушения (ПК-10); способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11).
ТЕМА 12. Исполнение наказаний в отношении военнослужащих. способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права(ПК-3); способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11).
ТЕМА 13. Правовое регулирование освобождения от отбывания наказания. Контроль за лицами, освобожденными от наказания, и осужденными условно. способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права(ПК-3); способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16); способен выявлять, пресекать преступления и иные правонарушения (ПК-10); способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11).
ТЕМА 14. Порядок и условия исполнения наказания в виде смертной казни. способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права(ПК-3).
ТЕМА 15. Международное сотрудничество в области исполнения уголовных наказаний. Пенитенциарный опыт ведущих зарубежных стран. способен участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); способен толковать различные правовые акты (ПК-15); способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); способендавать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).  

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 73 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Требования к формированию компетенций| Образовательные результаты освоения дисциплины (модуля), соответствующие определенным профессиональным компетенциям

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)