Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Возраст____ Пол____ Время опыта ____ 3 страница

Определение роли интерференции и затухания в забывании | Исследование внимания | Описание и интерпретация результатов | Возраст________________ Пол____________ Время опыта ________________ | Описание и интерпретация результатов | Исследование устойчивости и переключаемости внимания | Исследование влияния прошлого опыта на способ решения задачи | Возраст________________ Пол____________ Время опыта ________________ | Определение особенностей понятийного мышления | Возраст________________ Пол____________ Время опыта ________________ 1 страница |


Читайте также:
  1. 1 страница
  2. 1 страница
  3. 1 страница
  4. 1 страница
  5. 1 страница
  6. 1 страница
  7. 1 страница

Выводы

                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   

Методика «Числовые ряды»

Бланк фиксации результатов

Ф.И.О. __________________________________________ Дата _____________

Возраст________________ Пол____________ Время опыта ________________

                  Правильность
№ 1                  
№ 2                  
№ 3                  
№ 4                  
№ 5                  
№ 6                  
№ 7                  
№ 8                  
№ 9                  
№ 10                  
№ 11                  
№ 12                  
№ 13                  
№ 14                  
№ 15           ½      
№ 16                  
№ 17                  
№ 18                  
№ 19                  
№ 20                  

Обработка результатов

  1. Определить процентное соотношение правильных ответов.
  2. Вычислить стандартное отклонение для правильных ответов в группе и сравнить с индивидуальными результатами.

Интерпретация


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 27 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Возраст________________ Пол____________ Время опыта ________________ 2 страница| Исследование интеллекта

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)