Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Возраст____ Пол____ Время опыта ____ 2 страница

Изучение ситуативного забывания по методике Тульвинга и Псотки | Определение роли интерференции и затухания в забывании | Исследование внимания | Описание и интерпретация результатов | Возраст________________ Пол____________ Время опыта ________________ | Описание и интерпретация результатов | Исследование устойчивости и переключаемости внимания | Исследование влияния прошлого опыта на способ решения задачи | Возраст________________ Пол____________ Время опыта ________________ | Определение особенностей понятийного мышления |


Читайте также:
  1. 1 страница
  2. 1 страница
  3. 1 страница
  4. 1 страница
  5. 1 страница
  6. 1 страница
  7. 1 страница

Бланк фиксации результатов

Ф.И.О. _________________________________________ Дата ______________

Возраст _________________ Пол ______________ Время опыта ____________

 

Куб Стадия «проб и ошибок», t Общее время, t
1. Зеленый    
2. Красный    
3. Желтый    

 

Описание результатов

Стадия «проб и ошибок». Ее длительность, качественные характеристики.

                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   

Выявленные стратегии решения задания.

                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   

Особенности выполнения последующих попыток.

                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   

Интерпретация результатов

                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Возраст________________ Пол____________ Время опыта ________________ 1 страница| Возраст________________ Пол____________ Время опыта ________________ 3 страница

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)