Читайте также:
|
| № | Наименование разделов и тем | Семестр | Виды учебной работы, включая внеаудиторную СРС и трудоёмкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости. Форма промежуточной аттестации | ||||||
| Лекции | Семинары | Внеаудиторная СРС | ||||||||
| Блок I. Общие Основы педагогики | ||||||||||
| Тема 1.1. Педагогика как наука, ее категориальный аппарат. Связь педагогики с другими науками | Тестирование | |||||||||
| Тема 1.2. Образование как ценность. Педагогический процесс как целостное явление | Тестирование | |||||||||
| Тема 1.3. Методология педагогической науки. Методы педагогического исследования | Контрольная работа | |||||||||
| Блок II. Теория обучения | ||||||||||
| Тема 2.1. Дидактика как педагогическая теория обучения. Сущность, движущиеся силы, логика процесса обучения | Тестирование | |||||||||
| Тема 2.2. Содержание образования как фундамент базовой культуры личности | Тестирование | |||||||||
| Тема 2.3. Методы и формы обучения | Тестирование | |||||||||
| Тема 2.4. Понятие педагогической технологии. Педагогические ситуации, педагогическая задача. Виды педагогических технологий | Тестирование | |||||||||
| Блок III. Теория и методика воспитания | ||||||||||
| Тема 3.1. Сущность воспитания. Базовая культура личности | Тестирование | |||||||||
| Тема 3.2. Воспитательные системы | Тестирование | |||||||||
| Тема 3.3. Закономерности и принципы воспитания. Методы и формы воспитательной деятельности | Тестирование | |||||||||
| Тема 3.4. Коллектив как объект и субъект воспитания | Тестирование | |||||||||
| Тема 3.5. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда формирования личности | Тестирование | |||||||||
| Блок IV. Управление образовательными системами | ||||||||||
| Тема 4.1. Система образования РФ. Типология образовательных учреждений. Инновации в образовании | Тестирование | |||||||||
| Тема 4.2. Сущность управления. Основные принципы управления образовательными учреждениями. Методы управления | Тестирование | |||||||||
| Тема 4.3. Функции управления ОУ | Тестирование | |||||||||
| Тема 4.4. Школа как педагогическая система. Педагогический коллектив | Тестирование | |||||||||
| Блок V. Основы педагогической деятельности | ||||||||||
| Тема 5.1. Общая характеристика профессии педагога | Тестирование | |||||||||
| Тема 5.2. Профессиональная деятельность и личность педагога. Педагогическое мастерство | Тестирование | |||||||||
| Тема 5.3. Профессионально-педагогическая культура | Тестирование | |||||||||
| Тема 5.4. Технология педагогического общения | Тестирование | |||||||||
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен | |||||||||
| Общая трудоемкость | ||||||||||
СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Дневная форма обучения | | | Тема 2.1. Дидактика как педагогическая теория обучения. Сущность, движущиеся силы, логика процесса обучения |